九年级下册历史课件第9课

九年级下册历史课件第9课

ID:39939617

大小:1.05 MB

页数:17页

时间:2019-07-15

九年级下册历史课件第9课_第1页
九年级下册历史课件第9课_第2页
九年级下册历史课件第9课_第3页
九年级下册历史课件第9课_第4页
九年级下册历史课件第9课_第5页
资源描述:

《九年级下册历史课件第9课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第9课西欧和日本经济的发展青岛市研究课沈旭广岛长崎原子弹爆炸攻克柏林第9课西欧和日本经济的发展授课人:青岛市胶南泊里中学杜秀军资本主义经济发展的原因和条件●三个前提:▪社会稳定▪资本主义生产关系的确立▪资本主义生产关系的调整和适应●四个条件:科技;市场;资本;自由劳动力。历史规律●主观条件:西欧国家积极引进先进科技成果;制定了恰当的经济发展政策。●客观条件:美国对西欧的援助;西欧国家拥有高素质的劳动力和科技人员,有先进的工业基础。探究之一——战后西欧经济复兴之谜探究之二——战后日本经济腾飞之谜●战后美国在日本进行

2、社会改革,并推行非军事化政策。●战后美国对日本经济的扶植。●制定适当的适合本国的经济政策●大力发展教育,培养人才●科技立国政策▪都得到了美国在经济上的援助或扶植▪都大力引进最先进的科学技术▪发展教育,培养人才▪都制定了恰当的经济发展政策反思与启迪——西欧·日本·中国经济腾飞比较●西欧和日本经济发展的相同点:●西欧和日本经济发展的不同点:●你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?▪善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系▪要大力发展教育,培养人才▪积极引进先进科技,大胆创新▪坚持改革开放,坚持社会主义道路▪制定适合本国国情的经

3、济发展战略探究之三——美国援助日本和西欧的目的是什么?黄鼠狼说:“鸡兄弟,过年好,我想你!”●从欧共体到欧盟(1)欧共体建立的原因是什么?感悟统一——欧洲走向联合(2)欧盟的形成和扩大(图)(3)欧盟建立后采取哪些共同措施呢?意义是什么?(4)如果你是一位德国的公民,在欧洲联盟成立后,你的生活将会发生哪些变化?感悟统一——欧洲走向联合一道令人惊醒的日本历史试题日本的教师给他的学生布置了这样一道历史试题:“日本跟中国每一百年就打一次仗,19世纪打了日清战争(即甲午战争),20世纪打了一场日中战争(即抗日战争),21

4、世纪如果跟中国开火,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因在哪里?如果日本赢了,是赢在什么地方?输了又输在什么条件上?分析之!”警钟长鸣其中有个日本学生是这样分析的:“我们跟中国很可能在台湾回到中国以后,有一场激战。台湾如果回到中国。中国会把基隆和高雄封锁。台湾海峡就会变成中国的内海,我们的油轮就统统走右边。这样,会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋,穿过马六甲海峡,上中国的南海,跨台湾海峡进东海,到日本,这是石油生命线。中国如果把台湾海峡封锁起来,我们的货轮一定要从那里经过,我们的主力舰和驱逐

5、舰就会出动,中国海军一看到日本出兵,马上会上场,那就打!按照判断,公元2015年至2020年之间,这场战争可能爆发。所以,我们现在就要做好对华抗战的准备。”经过第三次科技革命的洗礼,日本一跃成为仅次于美国的第二经济大国,日本亡我之心不死,日本阻挠我们统一台湾、在钓鱼岛要抢我们领土、在东海要抢我们资源、在教科书上乱改侵略历史,21世纪如果跟日本开火,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因在哪里?如果中国赢了,是赢在什么地方?输了又输在什么条上?分析之!”同学们:为我们的国家和民族的富强而努力学习吧!再见!生于忧患,

6、死于安乐!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!家事、国事、天下事、事事关心!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。