2019年精选党支部书记两学一做述职报告范文5篇

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1、2019年精选党支部书记两学一做述职报告范文5篇　　2019年精选党支部书记两学一做述职报告范文(一)　　各位领导、同道们：　　自我任草底展村党支部书记以来，在镇党委的正确领导下，在广大党员、干部的支持下，我加强学习，努力工作，坚持一切从自己做起，自觉接受群众的监视，时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务，认真学习党和国家的方针、政策和法律、法规，严格要求自己，创新思路求发展，攻坚克难促发展，在班子其他成员的配合下，在全村人民的共同努力下，工作获得了一定成效。下面，依照镇党委的安排，我就自己任职党支部书记以来的工作、学习和思想情况向各位领导和同道作以下汇报。　　一、加强学习，掌控

2、政策，不断进步本身素质　　2017年党支部书记个人述职报告各类报告　　学习是履行好职责的基础。作为一位村支部书记，我深感责任大，压力大。为此，我始终坚持把学习作为进步素质，完善自我的重要任务。在学习方法上，坚持学以致用，把集中学习和个人自学相结合，努力做到工作学习两不误。　　一是加强党的方针政策和政治理论的学习，不断进步理***底和政策水平。理论素质是支部书记思想政治素质的灵魂，为此，我认真学习***思想,***理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中全会精神，进一步坚定理想信念，增强认真贯彻落实党的基本理论、基本线路的自觉性，强化立党为公、执政为民的理念。在大是大非题

3、目上，做到态度坚定，态度鲜明，对党的方针政策和上级党委的唆使，果断贯彻执行，不弄两面三刀，坚持党性原则，自觉在政治上、思想上、行动上与以xx为总书记的党中心和镇党委保持高度，深进贯彻落实科学发展观。　　二是加强法律法规学习。任职以来，我坚持把和自己履行职责相干的法律法规知识作为学习重点。前后学习了《行政许可法》、《土地法》等法律法规，并在工作中自觉坚持依法行政。　　三是向实践学习，向其他干部群众学习，实践出真知。在向书本学习的同时，我始终留意观察和总结，留意向身边的有经验的同道请教学习，学习他们严谨的工作态度，果断处理题目的能力，较好的工作方法和领导才能。对工作中碰到的一些辣手

4、或吃不准的题目，坚持向上级领导早请示、早通气，遇事勇于碰硬，不推委扯皮，有效进步了工作效力和领导工作的能力。　　二、勤奋工作，尽职尽责，努力进步工作成效　　1、重视民生，稳步发展社会事业。　　在经济发展的同时，积极发展社会事业，让广大人民群众真正享遭到发展的实惠。　　目前，我村已建成大型秸秆气化站一座，该秸秆汽化站总投资195万元，该站的建成并投进使用，既勤俭能源，又净化了生活环境;减少了村民生活开支，使村内废旧秸秆重新利用。全力展设村级道路。水泥路面到达了每一个自然村，今年又投资40万元展设草前分路。　　新建草底展学校教学大楼，调和了近30套价值10万余元的课桌椅和一批电脑，

5、改善了学校办学条件。今年又投资20万元展设学校操场，如今标准化寄宿制小学已初具雏形，能够满足晋庙展镇南片地区的义务教育。　　积极响应党的方针政策，关注弱势群体的生产生活。对全村困难户、老人进行了摸底，发放补助资金，积极其他们解决生活中的困难。　　电视电缆进家户;组建专业保洁队伍，添置卫生设施，大力推动农村环境卫生整治工作，农村环境面貌得到明显改善，人民群众生活质量愈来愈好。　　2、兼顾统筹，切实加强党建精神文明建设。　　积极展开构建“***家庭”评比活动，全村300多户参与了***家庭的评选工作，村规民约日趋成为村民生活的行为准则;高度重视稳定工作，积极做好民事调解工作，切实把

6、矛盾扼制在萌芽状态，社会群防群治工作获得明显成效，为建设***社会、保护村民的安定生活发挥了很好的作用。计划生养工作先进，外来人口管理逐渐规范。党员队伍不断壮大。目前，我们村总支下设4个党支部，共有党员同道33名。进一步健全组织生活，坚持“三会一课”制度，充分发挥党员在经济发展中带头建功立业，在社会事业建设中带头献计出策，在建设***社会，稳定村民生活中带头调解民事纠纷，党员作用日益明显，在三个文明建设中发挥了很好的先锋模范作用。　　3、廉洁从政，严格要求自己。　　作为一位村党支部书记，我以为本身的一言一行都关互着党在人民群众中的形象。为此，在平常工作中我始终坚持严格要求自己，

7、不该说的话不说，不该做的事不做。带头落实党风廉政建设责任制。作为草底展村支部书记，我深感责任大、压力大。对一些敏感题目，特别是财务题目，我谨慎谨慎，坚持按制度办事，坚持清请白白做事，堂堂正正做人，不孤负组织的培养和信任。　　在工作获得较好成效的同时，也存在着一些不足。主要表现为：一是思想上对学习不够重视。多年来由于工作头绪多，总觉得工作忙，没时间，缺少学习的自觉性。即使学习，也停留在批阅文件，参加业务培训的层面，重视市场经济知识和政策法规学习，轻视政治理论学习。应用理论指导工作实践采取实用主