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时间：2019-07-15
《人教版二年级上《乘法的初步认识》公开课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乘法的初步认识人教版小学数学二年级上第四单元授课教师：同沙古力·吐尔迪库尔勒市第二小学33333小飞机里共有多少人？6666小火车里共有多少人？2222222过山车里共有多少人？过山车里共有多少个人？如果过山车再长些，有20个2相加，100个2相加，你有什么感受？2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝147个2掌握乘法算式的读、写法2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝14写作：7×2＝14写作：2×7＝14…乘号读作：7乘2等于14读作：2乘7等于14掌握乘法算式各数的名称6×4＝243×5＝155×3＝15乘法算式中的5从哪里来？4×6＝24３＋３＋３＋３＋３＝１５6＋6
2、＋6＋6＝24………乘数乘数积11（）个（）加法算式：乘法算式：或455+5+5+54x55x4（）个（）加法算式：乘法算式：或322+2+22x33x27+7+7+715+15+155+58+8+8+8+82x33x415x33x157x44x72+2+23+32x55x24+4+43+3+3+35x88x5√×4、4+4+3用乘法表示为：4×3或3×4（）2、4+4+4用乘法表示为：4×3或3×4（）3、4个9相加列式为:9+4或4+9（）1、2+2+2用乘法表示为：2×2×2（）5、A+A+A+A+A用乘法表示为：A×5或5×A()××√每盘有（）个
3、，有（）盘，一共有（）个。（）x（）=（）333399生活中的乘法：3+3+3+33x44x3我拍手，同学们认真听，并根据老师拍手的频率说说是几个几相加，并列出乘法算式。咱们一起来玩拍手小游戏！这节课你学到了什么？你有什么收获？
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