2012福州中职学生美容美发竞赛规程

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1、2012年福州市中等职业学校技能大赛美容美发技能比赛规程一、竞赛标准以教育部颁发的中等职业学校人物形象设计、美容美发等相关专业教学的基本要求为依据,检验本专业的教学质量和学生掌握的实际操作水平与设计创新技能。二、竞赛项目与内容(一)竞赛项目(本次竞赛共设四个项目)1、美发类(2项)(1)男式发型:男士无缝推剪造型(要求使用教习模特完成发型作品)(2)女士发型:女士翻翘发型(要求使用教习模特完成发型作品)2、美容化妆类(2项)(1)新娘化妆整体造型(要求使用真人模特,既完成发型作品,也要完成化妆作品)(2)晚宴化妆整体造型(

2、要求使用真人模特,既完成发型作品,也要完成化妆作品)(二)竞赛内容与方式竞赛内容均依据国家职业标准所规定的应知、应会等要求。竞赛以现场实际操作的方式,按竞赛项目内容完成具体要求。三、参赛对象与组队方式(一)参赛对象-12-参赛选手必须是福州市中等职业学校(含技工校)形象设计、美容美发等相关专业的2012年一、二、三年级的在籍学生。不分年级,年龄在22周岁之内。(二)组队方式个人项目,每位参赛选手只允许参加一个项目,每个项目每校限报3人,比赛所需真人模特为职业院校在藉学生,由参赛学校自行解决。四、比赛规程(一)男士无缝推剪造

3、型(教习模特)1.比赛规定:(1)教习模特的头发必须打湿,梳顺梳通,无任何修剪的痕迹。(2)整体发型必须按图例向后梳理。(3)比赛时可使用任何工具、发胶和护发品。(4)剪吹造型要体现阳刚之气,突出技术功底。(5)按主持人指令开始剪吹梳造型;规定时间到,继续操作,视同放弃比赛。(6)必须使用指定教习模特,永丰84C10D10英寸,100%真人头发。(7)违反第1-6条规定,每项扣5分。2.比赛时间:40分钟3.评分标准:(1)修剪技术40%:修剪层次清晰,过渡自然、结构匀称。(2)吹风技术40%:发型线条清晰、流畅,发丝富有

4、弹性和光泽。(3)整体造型20%:整体造型自然,符合脸型、头型,突出技术功底。-12-图例:(二)女士翻翘发式(教习模特)1.比赛规定:(1)现场剪掉2公分以上,要求发长齐肩。(2)发帘波纹造型与后面衔接自然,外翻幅度不低于整个发型的40%。(3)场上比赛不可使用造型棒,不允许喷彩色发胶。(4)必须使用指定教习模特,型号:永丰16寸PP3C16R,100%真人头发。(5)违反1-4项规定,每项扣5分。2.比赛时间:40分钟3.评分标准:(1)剪发技术40%:层次均匀,薄厚适宜,衔接自然,无脱节。(2)吹风造型40%:线条清

5、晰流畅,发丝富有光泽和弹性;造型自然生动。(3)整体造型20%:发型符合本项目规定,适合发模脸型,造型优美。发型图例:-12-(三)新娘化妆、盘发整体造型(真人模特)1.比赛规定化妆要求:(1)适合婚庆场合的实用型新娘妆。(2)模特服装由参赛校自己提供,款式见图例(颜色为白色),允许对服装做改动,但不可改变其原有风格。禁止在婚纱上添加任何饰物,禁止添加比赛规定以外的服装服饰,禁止添加任何烘托作品的道具(如:手捧鲜花,散发喜糖,放飞鸽子等)(3)模特面部不准有纹饰痕迹;面部粉底赛场完成,颈部以下粉底允许赛前完成;可提前修好眉

6、型及卷曲睫毛,不允许再有其它任何修饰的痕迹。(4)入场前,面部不能粘贴任何辅助化妆的材料,假睫毛、美目贴必须在比赛现场粘贴。发型要求:(1)发型以时尚为导向,能够被消费者接受。(2)赛前可做好吹风、卷筒等准备工作,模特入场时全部头发向后梳平梳顺。(3)如需染发,可赛前完成,最多可使用2种颜色(不包括底色和过渡色),发色和谐渐变,并被消费者所接受,禁止使用彩色喷雾。-12-(4)如需使用发片,最多可使用两片根部直径不超过5厘米的发片,面积不超过整体发型的30%。(5)允许使用1—2块支撑物,整体发型高度不得超过面部的2/3;

7、比赛开始前,填充物必须放在镜台前。(6)头饰不能覆盖全头面积的20%,高度不可超出整个发型的高度,禁止使用头发或类似纤维制成的饰品(比赛开始前,饰品必须放在镜台前)。(7)比赛中可使用任何造型工具和发品。(8)发型完成后不得外露任何夹子或卡子等工具。(9)违反以上任何一项规定,将被扣5分。2.比赛时间:80分钟化妆发型图例:3.评分标准:化妆标准(化妆技术80%;整体效果20%)(1)妆面粉底厚薄均匀,粉底颜色自然柔和,质感细腻。(2)妆面干净,对称牢固,化妆技巧突出新娘化妆特点。(3)色彩搭配合理,层次过渡衔接自然。-1

8、2-(4)五官轮廓清晰,比例均匀,妆面设计与造型意图吻合。(5)妆面、色彩、发型、服饰搭配符合新娘自身条件和新娘化妆要求,符合婚庆场合,突出新娘魅力,注重整体效果。发型标准(发型技术80%,整体设计20%)(1)发色与发型、发片与发型、头饰与发型和谐搭配。(2)妆面、发型、服饰整体造型协调搭配,整体造型

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