原子的构成(定稿10[1].10.6）

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1、课题1原子的构成人教版九年级化学第四单元1、用“分子或原子”填空：从微观结构上看，水是由水构成的，水又是由氢和氧构成的。2、分子与原子的本质区别是：——————————————————在化学变化中，分子可分，原子不可分昨日点滴原子原子分子分子猜想:原子是一个不可分割的实心球体吗？19世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。科学家是怎样认识原子的1897年，英国科学家汤姆生发现了电子。他认为原子是一个带正电的球（面包），在这个球里面散布着很小的带负电的电子（红枣）。科学家是怎样认识原子的科学

2、家是怎样认识原子的1911年，英国科学家卢瑟福用高速运动的带正电的α粒子轰击金箔时，发现：1、大多数α粒子能穿透金箔；2、少数α粒子改变了运动方向；3、只有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来。一、原子的构成自学指导（阅读70页-71页内容并回答下列问题）⑴原子是一个实心球体吗？它由哪几部分构成？⑵原子核还能再分吗？它又是由哪些粒子构成的呢？⑶原子核带什么电？电子带什么电？原子对外显电性吗？⑷构成原子的粒子有哪些？它们如何构成原子的？从下图中你能获得什么信息?（体积关系）如果把原子比如成一个体育场，原子核只相当

3、于体育场中的一只蚂蚁！合作愉快粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×10-27中子不带电1.6749×10-27电子1个单位负电荷质子质量的1/1836（3）在原子里，核外电子的质量很小，几乎可忽略不计。那么原子的质量绝大部分都集中在上，即原子的质量由和的质量决定分析下表,你能获得哪些信息?（电性和质量关系）合作愉快（2）1个质子的质量≈个中子的质量≈个电子的质量；（1）原子核由质子和中子构成，那么原子核所带的电荷数（即核电荷数）与的数量有关；原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211

4、铁2630261、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗？2、不同种原子之间有哪些区别？3、原子中质子、中子和电子之间有什么样的数量关系？质子数与中子数一定相等吗？从下表中你能总结出什么规律?（数量关系）4、为什么原子对外不显电性？合作愉快原子核虽然很小，但却几乎集中了原子的全部质量。电子在原子核外的“巨大空间”上绕核做高速的圆周运动二、相对原子质量：一个氢原子的质量：一个氧原子的质量：0.00000000000000000000000000167Kg0.00000000000000000000000002657Kg一个碳原子质

5、量：1.67×10-27Kg相对原子质量:相对原子质量=该原子的实际质量注意：相对原子质量只是一个比值，不是原子的实际质量，国际单位是１，常省略不写以一种碳原子质量的1/12为,标准[碳原子质量的1/12（1.66×10kg)]-27其他原子质量跟它相比较所得的比标准已知1个标准碳原子的质量是1.993×10-26Kg,一个氧原子的质量是2.657×10-26Kg,求氧原子的相对原子质量?氧原子的相对原子质量=2.657×10-26Kg=16.006答：氧原子的相对原子质量是16。解：≈161.993×10-26Kg×1/12例

6、题欣赏根据概念理解计算：利用右表中的数据计算氢原子的相对原子质量（列出算式即可）原子种类原子质量(kg)氢1.67×10-27碳1.993×10-26随堂练习尝试查阅一下如下几种元素的相对原子质量：铁、铝、氮、镁（保留整数）看谁查得又快又准!铁——铝——氮——镁——随堂练习56271424我国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他于1983年当选为国际原子量委员会委员。他主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌几种元素的相对原子质量新值，为国际原子量委员会采用为国际新标准。中科院院士张青莲教授我爱科学！我爱科

7、学家！找规律：下列数值之间有什么样的关系原子种类质子数中子数相对原子质量氢101碳6612氧8816钠111223铁263056规律:.合作愉快原子种类质子数中子数核外电子数核电荷数相对原子质量氢1碳66氧88钠1211011166128816111123核电荷数=核内质子数=核外电子数相对原子质量≈质子数+中子数随堂练习完成下表谁来总结一下？这节课我们都学了哪些知识？学完本课题你知道什么一、原子的构成原子核核外电子（带负电）质子（带正电）中子（不带电）原子二、相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12作为标准，其它原子的质量跟它

8、相比较所得的比，就是这种原子的相对原子质量。相对原子质量≈质子数＋中子数核电荷数＝质子数＝核外电子数1、铁原子的相对原子质量是()A56克B56C9.288×10-26KgD1/56B随堂练习主动学习才是快乐的比一比速度、准确度2、在分子、原子、原子核、质子、