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页数:37页
时间:2019-07-15
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1、友谊花开万里香说教材《友谊花开万里香》是一首曲调短小精练、情绪欢快而又热烈的儿童歌曲。采用了2/4拍、大调式、全曲由四个乐句组成。歌曲带有歌唱舞蹈性的音调,表现了各国儿童为友谊而歌唱的欢乐气氛。教学目标:知识与技能目标:指导学生用欢快、有弹性的声音演唱歌曲。情感与态度目标:体会和感受团结与友谊、欢乐与和平;过程与方法目标:创编表演,加深学生对歌曲的理解,激发学习兴趣。教法:引导法、听唱法、情境教学法学法:发现法、感悟法与实践创编法教学过程第一环节:创设情景,导入新课采用谈话法和学生拉近距离,用“如果远方的朋友来了,我会用怎样的形式来欢迎他”这一内容,为后一环节的教学做好铺垫,
2、导入新课。教学过程第一环节:创设情景,导入新课第二环节:多次聆听,感受歌曲1、初听,理解歌曲内容2、再听,感受歌曲节奏3、三听,谈谈歌曲情绪4、再听,模唱歌曲旋律教学过程第一环节:创设情景,导入新课第二环节:多次聆听,感受歌曲第三环节:按节奏读歌词教学过程第一环节:创设情景,导入新课第二环节:多次聆听,感受歌曲第三环节:按节奏读歌词第四环节:教唱歌曲:第四环节:教唱歌曲:1、分析歌谱。2、教唱歌曲。3、师慢速弹琴,生轻声跟唱。4、教唱难掌握的地方。5、跟伴奏演唱。6、歌曲处理 。7、师生合作对唱,生生对唱。8、完整演唱。教学过程第一环节:创设情景,导入新课第二环节:多次聆听,
3、感受歌曲第三环节:按节奏读歌词第四环节:教唱歌曲第五环节:表演展示,交流评议谢谢大家!说一说:如果远方的朋友来了,我会用来欢迎他。鲜花、掌声、微笑、拥抱、歌声‥‥‥友谊花开万里香听听歌曲里唱了什么?要求:请同学们静静地听,如果听出来了不要着急,等歌曲结束时,我们来抢答。歌曲的情绪是怎样的?音乐给人热烈、欢快、活泼的感受。适合作欢迎曲。《友谊花开万里香》是1973年亚非拉乒乓球邀请赛团体操歌曲。是一首广为传唱的少儿歌曲,成为了当时迎接外宾时少先队员必唱的礼仪歌曲。歌曲简介用M来模唱歌曲。用La来模唱歌曲。朗读歌词什么是“亚非拉”?★亚亚洲国家★非几乎全部非洲国家★拉拉丁美洲
4、国家即美国以南的整个美洲“小小银球”:乒乓球歌曲分析教唱歌曲表演展示:分小组创编动作表演歌曲创编过程表演展示同学们,再见!义务教育课程标准实验教科书友谊花开万里香××∣××○∣××∣××○‖欢迎欢迎热烈 欢迎1=C我们可以用什么方式欢迎他们呢?鲜花掌声微笑歌声www.xkb1.com
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