《城市文化设施布局与居民生活》同步练习1

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1、《城市文化设施布局与居民生活》同步练习一、选择题1．直接反映城市文化事业发展水平的是(　　)。A．文化娱乐设施B．教育科研设施C．体育卫生设施D．商业服务设施解析　文化娱乐设施的数量和水平，直接反映城市文化事业的发展水平。答案　A2．体育设施建设的主要目的是(　　)。A．保障居民身心健康B．美化城市环境C．发展城市经济D．方便居民生活答案　A读图，回答第3题。3．从书店与书亭的区位看，它的特点是(　　)。A．呈点状分布B．位于交通便捷的地方C．靠近居民区D．不断向市中心集中解析　城市公共服务设施应位于交通便捷的地方。答案　

2、B4．城乡中小学的设置要遵循一定的原则，下列叙述不正确的是(　　)。A．保证学生能就近上学B．不应穿越铁路、城市交通干线C．不应穿越厂矿生产区和市中心人多车多的地段D．应建在居民区内，以方便学生就近上学解析　中小学的布局应保证学生能就近上学，沿途一般不穿越铁路、城市交通干线，不穿越厂矿生产区和市中心人多车多的地段，要远离城市交通繁忙的铁路、公路沿线，以免噪声干扰；同时也要注意学校对居民正常生活的干扰，应与住宅保持适当的距离，一般设计在居住区的边缘，沿次要道路比较安静的地方。答案　D5．近几年来我国一些城市盛行文化建设、突出

3、城市文化名片作用。下列说法，正确的是(　　)。A．城市文化的发展，决定城市的基本素质、精神风貌和发展后劲B．城市文化的发展与城市经济的发展关系不大C．先进文化不是城市综合竞争力的重要标志D．城市建设必须围绕以经济为中心，否则就不是成功的建设解析　城市文化的发展可以促进经济的发展，提升城市文化品味，突出城市特色。答案　A二、综合题6．阅读材料，回答下列问题。服务半径是指各项设施所服务范围的空间距离或时间距离。文化设施的分级与服务半径的确定应考虑两方面的因素：一是居民的使用频率，二是设施的规模效益。因此，不同级别的文化设施，其

4、服务半径也不一样。(1)从图中可以看出，城市公共服务设施中服务半径最大的是____________，最小的是____________、____________。(2)从我国城乡公共服务设施的等级来看，服务半径最大的服务设施属于________________。(3)幼儿园的布局应保证幼儿的____________，也便于____________，一般宜建在居住区内________________、________________的地段。(4)居委会、青少年活动室、老年活动室等居住区公共服务设施属于________级。解析　

5、本题主要考查对材料和图片的分析判断能力，从图中可以看出，幼儿游戏场和儿童游戏场距家最近，也就是说它的服务半径最小，医院距家的距离最远，这说明医院的服务半径最大。从我国的城市公共设施分级来看，医院属于第一级，幼儿游戏场和儿童游戏场、居委会、青少年活动室、老年活动室等居住区公共服务设施属于第三级。幼儿园的布局应保证幼儿的健康生活与成长，也便于家长的接送，一般宜建在居住区内环境安静、接送方便的地段。答案　(1)医院　幼儿游戏场　儿童游戏场(2)第一级(3)健康生活与成长　家长的接送　环境安静　接送方便(4)第三7．阅读材料，回答

6、下列问题。崛起在黄浦江两岸的标志性建筑物和现代化的文化设施，已经向世界展示了上海迷人的城市形象和典雅的城市品位。东方明珠电视塔、上海博物馆新馆、上海展览馆新馆、上海大剧院、上海体育馆、上海国际会议中心、上海科技馆……一个个集纳万国风情的建筑，成为上海构筑文化高地的标志性景观。与此同时，还有几十个区域性的文化中心遍布全市各地。社区文化设施建设不断加强，已基本建成与上海一流国际大都市相匹配的社区文化设施网络，遥相呼应地营造着上海浓郁的文化氛围。文化设施建设改变着上海的形象，也改变着上海人的精神风貌。经历了与改革开放的同步发展，

7、文化需求已经融入了上海人的日常生活，成为上海人走向世界的巨大精神动力。(1)结合当地的文化建设，理解“成功的城乡建设，实际上是进行文化建设”。(2)如何加强城市文化建设、实现城市的可持续发展？解析　了解当地的文化建设，理解城乡建设为文化建设提供了物质基础(文化建设是城乡建设的一部分)。了解文化建设的经济效益、社会效益。加强城市文化建设一条总的原则就是要自觉地用文化意识指导城市建设，从总体上、战略上掌握创建文明城市的工作方法。答案　(1)成功的城乡建设，不仅能满足人们物质上的需求，更能满足人们的精神需求，使人们的精神世界愉悦

8、。众多完善的文化产业，既能产生直接的经济效益，又可以为社会提供丰富的文化产品和优质的文化服务，对于弘扬民族优秀文化，推动文化交融，展现城市风貌，具有十分重要的意义。(2)①强化文明意识，从提高市民素质上把握物质文明与精神文明的结合；②强化特色意识，城市建设要打文化品牌；③强化环保意识，营造良好的城市文化