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时间:2019-07-16
《【同步练习】《在学校的最后一天》(北师大)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《在学校的最后一天》同步练习◆基础知识达标合肥市秦老师1.带着问题来读书。(1)《在学校的最后一天》的体裁是( )。A.叙事散文 B.抒情散文 C.说明散文(2)《在学校的最后一天》的主要内容是( )A.讲述一位小学生在学校最后一天的学习生活。B.讲述了一位教师和小学毕业班的学生们在学校的最后一天的感人情景。C.讲述了一个毕业班的学生们在学校最后一天的分别的情景。2.拼读写字我最棒。hàisàotuòmocùyōnɡ3.给加点字选择正确读音。A.jì B.xì(1)你系( )上红领巾去学校联系(
2、)少先队员来参加活动。A.shuài B.lǜ(2)他办事从不草率( ),而且办事效率( )一向很高。A.qiè B.qiē(3)在切( )磋(cuō)学问时,切( )不可骄傲自大。4.给句子中带点的字选择正确的解释。抽:A.把夹在中间的东西取出。 B.从中取出一部分。 C.吸。 D.收缩。(1)这件衣服刚洗一水就抽了不少。( )(2)最近抽查了一些食堂,卫生工作都做得很好。( )(3)池塘里的水已经被抽干了。( )(4)他收到哥哥的信后,就急忙从信封里抽出信纸来看。( )5.根据不同的语境用
3、“拥”组词。(1)全体学生( )着我,实际上是跑着出去的。(2)我国( )丰富的水电资源。 (3)我们坚决( )中国共产党的领导。(4)四面八方的人向广场( )而来。6.比喻方法我注明。(1)他系的新领结,看上去像只巨大的白蝴蝶。用________比喻________,把________比作________。(2)江南的夏夜蛙声如潮。用________比喻________,把________比作________。7.在括号内填上恰当的关联词。(1)黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,(
4、 )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。(2)时间这东西( )失去了,( )再也不可能得到了。(3)我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。8.按要求完成句子。(1)斯巴多尼说:“老在教室后面发出喇叭声的是我。”(改成第三者转述的句子)___________________________________________________________________________________________________________________
5、_____________________________(2)如果我做了什么后悔的事,那就是必须洗去脸上的唾沫印儿。(把肯定句改成双重否定句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________开心读读“学校”的历史。中国的“学校”起源于奴隶社会。中国的学校,起源悠久。◆课后
6、能力提升西周称学校为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校设为庠、序、学、校。在开始产生时并不都是专门的教育机构,而兼为习射、养老的场所。西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学。唐代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。清末,开始兴办近代教育,光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。辛亥革命后,教育部公布新学制,“学堂”一律改称“学校”,并一直沿用至今。(一)细读课文深感悟。文中离别的情景生动感人,作者用__________描写来表达情感,从______________、_____
7、_________、____________等词语可以看出,不仅仅是老师对学生有感情,学生对老师也同样有着深厚的感情,他们是__________,______________的。(二)课内语段阅读。再见吧,学校。很久以后我再回来时,会遇到陌(mè mò)生( )的老师。那时候,我能找个什么借口才能回到那间老教室,才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉(tì dì)呢?不管怎么样,我还有聊(qīnɡ liáo)以自慰的东西:达尼埃里的瑞士邮(yōu yóu)票和斯巴多尼的笔帽。还有,马蒂尼里也可以保存( )
8、一点东西,因为只有他,才会把我的上衣纽扣扯去的。等我回到家里,如果我做了什么后悔( )的事,那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。1.把括号内的错误读音用“”划掉。2.在文中括号里写出画线词语的近义词。3.“我”为什么肯定是马蒂尼里扯去了“我”的纽扣?________________________________________________________________________4.最
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