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《语文人教版四年级下册28父亲的菜园》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、父亲的菜园1教学目标 评论1.指导学生认识8 个生字。2.指导学生有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执著,勤劳等品质。3.指导学生进一步学习通过具体事例描写人物的方法。2学情分析 评论教师要采用多种形式引导交流,重在激发情感,注重学生在阅读的过程中的边读边想,自读自悟。通过这样的反复实践,学生就能逐渐领悟到读书时应该在什么地方想,想什么,怎么想,从而提高自己读书的能力,养成良好的阅读习惯。3重点难点 评论1.教学重点:感受并学习父亲的执著和勤劳。2.教学难点:理解父亲菜园的来之不易和它的象征意义。4教学过程 一、谈话导入,揭示课题 今天我们将认识一位普通却不平凡的农民父亲,让我们一起走进
2、《父亲的菜园》,齐读课题。活动2【讲授】二：初读课文，整体感知 评论1、出示阅读提示(1)自由读文,注意生字读音,遇到难读的、感兴趣的句子多读几遍。(2)思考:父亲的菜园是什么样的?(画出有关句子)2、检查自读情况狰狞可怖贫瘠 箢箕铁锨坚毅气馁 诱人精心伺候 碧绿的翡翠①交流难读的词语②屏幕出示词语、齐读、理解意思(出示课件) 箢箕 铁锨师:老师在倾听同学们读生字时,发现这两个词是最难读的,再读一遍,它们都是劳动工具的名称。从部首上看箢箕是用什么做的?对,它是用(用竹篾编织的盛东西的用具);请看,这就是(箢箕)(出示课件)你们认识吗?铁掀从部首上看与什么有关(铁),瞧,这就是(铁锨)。
3、它还叫铁锹。)齐读词语。③交流:父亲的菜园是什么样的?随机板书(贫瘠的土地——碧绿的翡翠)④欣赏图片,引发思考师:父亲却把这样一块贫瘠的土地变成了翠绿的菜园,这简直就是一个——奇迹。在这个创造奇迹的过程中,父亲是怎样对待这片土地的,哪个词最能体现父亲的态度?(板书:精心伺候)⑤生根据板书归纳课文内容活动3【讲授】三：品读“伺候”，感悟品质 评论 父亲是怎样精心伺候菜园的?默读课文,父亲的哪些言行深深地感动了你,请用横线画出,在旁边写上自己的感受。交流重点语句: ●每天,天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。师:谈感受,你读出了一位怎样的父亲?(勤劳、辛
4、苦、伟大……)(请生板书)每天早出晚归,这一整天,父亲都要干些什么?父亲这样的劳动坚持了多久?(一个星期)师引读:第一天,天边还闪烁着星星,人们还没从睡梦中醒来,父亲就——(生读屏幕上的句子)第二天,月亮还挂在西天呢,草木上的露珠还未干,父亲就——(生读)第三天、第四天、直到第七天,每天都是天还没亮,父亲就——(生读)●那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中……可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石。师:你为什么感动?你读出了以为怎样的父亲?(勇敢)这一句主要抓住了父亲的什么来写?(动作)请找出描写父亲动作的词。你觉得这一丢,一抓,一
5、冲,是快还是慢?为什么?请你读一读,还有谁能读出父亲的急切心理。然而,作者却让镜头在这里突然停止,用了个省略号,那么省略号背后藏着的是怎样的画面呢?你能想象吗?(听音乐,闭眼想象暴雨中,父亲如何抢救自己的菜园)(生答)师:是的,那样奋不顾身地抢救,还是无济于事,还是被冲得一干二净,此时,你能理解作者为什么要用狰狞的岩石了吗?是的,父亲刚开出的菜地,就被暴雨冲走了,露出这种根本无法种植的岩石,你说这岩石讨厌不讨厌,等于之前的心血全部白费了,所以此时此刻,这石头显得比猛兽还要凶恶,还要恐怖。如果你是父亲的儿子,你看到自己的父亲那一刻奋不顾身地抢救菜地,你是什么心情和感受?师:难过,心疼,这是作为儿
6、女的本能。孩子们,将你们的感受再次融入朗读中。(齐读) ●父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。师:为什么让你感动?你读出了一位怎样的父亲?(坚强、不怕吃苦、永不放弃)父亲从哪里把土挑上去?挑了多少?回忆一下,父亲开辟的这块地有多大?一分地大约67平方米,那么三四分地就相当于平时上课的四间教室那么大。看着你们惊讶的表情,相信你们一定想不到父亲的菜园原来有这么大。你说要挑多少泥土呀!难怪会挑得父亲双肩红肿,搅拌叶磨起了泡。尽管这样苦、这样累,可父亲有没有被困难打倒?能用你们的朗读表现出一位坚强的父亲吗?过
7、渡:在父亲的精心伺候下,这片菜园长出了第一抹喜人的绿。然而,就在儿子做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却做出了一个出人意料的举动。什么举动?知道父亲为什么这样做吗?你觉得父亲是怎样一个人?(有远见)谁能给我们读读这位有远见的父亲的话。●父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”通过父亲的话,你还读出
