语文人教版四年级下册《鱼游到了纸上》课后习题

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1、《鱼游到了纸上》课后习题一、看拼音,写词语。huā ɡǎnɡ   qīnɡchè    yú ɡānɡ   yìsī bùɡǒu   xiù huā  huī bǐ    lǒnɡ yǎ   yìhúchá二、比一比,再组词。绣(    ) 致(    ) 挥(    ) 缸(    ) 锈(    ) 到(    ) 浑(    ) 缺(    ) 徽(    ) 苟(    )巷(    ) 描(    )微(    ) 句(    )港(    ) 瞄(    )三、选字填空。澈  撤  缺  缸  诱  绣  微  

2、徽1、小河里的水清(    )见底。2、他因为有贪污行为被(    )除一切职务。3、任何人都有(    )点,关键看你是否及时改正。4、鬼子再(    )骗雨来,雨来也不说李大叔的隐藏之处。5、茶室后面的金鱼(    )边围了许多人。6、她的(    )花技巧很高。7、她对客人总是面带(    )笑。8、看到他胸前的校(    ),我才知道他是一名大学生。四、在括号里写出加点词语的近义词。1、金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。(    )2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。(    )3、围观的人越来

3、越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。(    )4、“金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。(    )5、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。(    )6、玉泉的池水清澈见底。(    )五、填充词语,再选择其中两个造句。泉白(  )( ) (    )由(    )在    清澈(    )(    )天真(    )(    )  一丝(  )(  ) 游( )游(  )赏(    )悦(    ) 融为(    )(    )(     )                       

4、          (     )                                 六、缩句。1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。 2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。 七、回忆课文,填空。  本文是按             的顺序叙述的。文中采用了         和        的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的                 的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是           ,一次是     

5、           ,第三是作者与聋哑青年的笔谈。八、阅读理解。(一)    我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时(),把金鱼的每个部位()地画下来,像姑娘绣花那样();有时又(),很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在()。1、根据课文填空。2、用“      ”画出一个比喻句。3、用一个成语来形容青年画画时的态度:              。4、文中“鱼游到了我的心里”的意思是:                          。它和“游到了纸上”之间的关系是:                        

6、                  。5、文中着重抓住那位青年的外貌和他看鱼、画鱼的样子来写,你能把有关句子摘抄下来吗?   (二)贝多芬   乡下一间(简朴 简陋 简单)的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 倾听 欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷呜震撼着大地。  “这是谁在弹呢?”他正想着,突然,“滴答”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”  “什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进

7、来。  “楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。  服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”  “哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。  “要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”  “不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”   旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力 全神贯注 津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正(纳闷 苦闷 思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊,原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用水冷却一下,因为太紧张

8、匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。   这位旅客站了很久才离开(  )当他下楼时(  )不禁暗暗感叹道(  )真努力啊(  )怪不得是位伟大的音乐家(  )1、给文中最后一个自然段加上标点符号。2、用“      ”画出描写优美钢琴声的句子。 3、楼上滴水的原因是         

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