Unit 2 课时作业 (六) Task & Project

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1、课时作业(六)　Ⅰ.单词拼写．(坚决要求).．(禁止).．(正常).．(限制).．(平衡).．'(不解的)，.．(趋向).．(身体上的).．(智慧).．(挑战)．Ⅱ.单项填空．(·广安高一检测)—.—？．．．．．.，，.．．．．．，.．．．．．，.．；．；．；．；．，.．．．．．—..—！.．．．．．，.．；．；．；．；．，.．．．．．(·汉中高一质检)，.．；．；．；．；．.．．．．．.．；．；．；．；．，.．．．．．.．．．．．'，'.．．．．．.．．．．Ⅲ.阅读理解''(自夸)，'，'，'..，，，，，，，.，！，.，(自我推销).'，

2、，'.'.“.”，(消极的).，“”，—.，'.“，'，，”.．.．．．．．，'.．．．．．？．.．.．.．.．.．．．．．''？．.．.．.．.Ⅳ.任务型阅读..，..，.....，，(联系).，，.，..，..，.，.，.，.：'.·，.·'.·...·.·.·.'.'，.课时作业(六)Ⅰ　　　．　　　．　Ⅱ　句意：——他说话好像知道世界上的一切似的。——真的？从第一个人的说话可以看出其实他不知道，故表达的是一种虚拟事实，与现在事实相反，用过去式。．　主语中含有结构时，谓语动词应与前面的主语一致，故排除和；此处需用谓语动词，而是分词，不能

3、直接作谓语，故选。．　句意：迄今为止，这个项目已经救了好几千名孩子。如果没有这项工程，这些孩子早就死了。相当于或，要与现在完成时连用，故选项。．　前半句中表示“坚决要求”，后接介词；后半句中表示“坚持某种事实”，宾语从句中的动词用陈述语气，故选。．　句意：许多学生想住在校外，但学校出于他们的安全考虑，禁止他们这样做。项和项应该用.().；项应该用..。．　句意：——我滑倒在楼梯上。我认为我的胳膊断了。——噢！我希望不是这样。.＝.符合句意。的这种用法不能为'。、两项错误。．　“滑冰()”应是具有挑战性的一项运动，故用。去……地方用介词。．　从

4、前面的可知，此处用现在完成进行时，表示动作从过去一直持续到现在并将继续下去。．　本题考查形容词词义辨析。句意：从他困惑的表情，我知道他对此事不解。“困惑的，不解的”，作表语，修饰人，亦可以作定语，修饰人的表情、声音等。．　句意：当别人跟他开玩笑时，他往往很生气。.为固定搭配，意为“易于，往往会”。．　.意为“在做某事方面有困难”；而在某方面有困难时，用词组.。．　考查名词用法。句意：地震过后，他们花了好长时间才使城市恢复正常。为固定短语，意为“恢复正常”。．　考查句子结构。由形式主语句型＋.＋...，排除、两项。和的区别取决于后.，当.是表示

5、人的性格或特征时必须用。．　考查动词词义辨析。句意：我们不应该老是权衡得失，要不然，我们不会幸福的。用作动词，意为“权衡”，符合句意。．　考查定语从句。从句结构为主、宾齐全的句子，所以必须用关系副词，但没有关系副词选项时就用介词＋(先行词为物)或介词＋(先行词为人)；在某一天时用，故选项。Ⅲ.【语篇解读】　孩子“自吹自擂”往往引起父母的反感，但专家认为，孩子“自吹自擂”是他们提高自信的手段，对他们以后求学、求职等都会有很大的帮助。．　从第三段中'.可知。．　从最后一段对“自夸”的定义可知。．　从最后一段后半部分可知。．　综合分析最后一段可知。

6、．　作者通过专家的观点，说明了“自吹自擂”对孩子的好处和重要性，选。Ⅳ　　　　　　．