《水溶液第一课时》习题4

《水溶液第一课时》习题4

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1、《水溶液第一课时》习题一、选择题.在某温度时,测得纯水中[]=×·,则[]为()×·×·××·.无法确定.下列叙述正确的是()溶液在电流的作用下电离成和.溶于水后能电离出氢离子的化合物都是酸.二氧化碳溶于水能部分电离,故二氧化碳属于弱电解质.硫酸钡难溶于水,但硫酸钡属于强电解质.(双选)关于强、弱电解质的有关叙述错误的是().强电解质在溶液中完全电离成阴、阳离子.在溶液中,导电能力强的电解质是强电解质.弱电解质在溶液中以阴、阳离子形式存在.纯净的强电解质在液态时,有的导电,有的不导电.把固体分别加入到下列液体中,溶液的导电能力变化最小的是().自来水·盐酸·

2、溶液·溶液.下列措施对水的电离无影响的是().升高温度.加入稀醋酸.加入氢氧化钠.加入食盐.水是一种极弱的电解质,在常温下平均每个水分子只有个分子发生电离,的值是()×××二、非选择题.已知是比还弱的酸,氯水中存在下列平衡:;,达平衡后:()要使的浓度增加,可加入下列物质(填代号)。()由此说明在实验室里可用排饱和食盐水收集的理由是。.常温下,下列四种溶液:①·的盐酸②·的盐酸③·的溶液④·的溶液。四种溶液中,由水电离生成的[]之比为。答案解析.【解析】选。根据水的电离方程式可知,无论在何种条件下的纯水中,水电离出的[]=[],故[]=[]=.×·,故答案为

3、。.【解析】选。溶于水(或熔化)即电离产生和,在电流的作用下和定向移动,所以溶液能导电,可见电解质的电离不需要在电流作用下完成,故不正确;溶于水能电离出氢离子的化合物除酸外,还有酸式盐,故不正确;溶于水与水反应生成碳酸,碳酸部分电离,而不是本身电离,因此碳酸是弱电解质,是非电解质,故不正确;虽难溶于水,但溶解的部分完全电离,且在熔化状态下能完全电离,故是强电解质,因此正确。【误区警示】理解电解质的概念时,往往只考虑化合物“在水溶液中或熔融状态下能否导电”而忽略“自由移动的离子必须是化合物本身产生的”,导致将、、等错判为电解质。.【解析】选、。判断强、弱电解质

4、就是看电解质在水溶液中是否完全电离。项导电能力强,只能说明溶液中离子浓度大,并不能说明溶质是完全电离的;弱电解质在溶液中部分电离,故以阴、阳离子和电解质分子形式存在,项错误;项是正确的,因为有些强电解质是共价化合物,在液态时没有自由移动的离子,所以不导电。.【解析】选。溶液混合后导电能力变化的大小,关键看混合后溶液中自由移动离子的浓度的变化。由于自来水几乎不导电,加入后,导电性突然增大;醋酸是弱电解质,加入后,生成强电解质,导电性明显增强;·的中加入固体后,离子浓度增大,导电能力增强;只有·的盐酸,与反应生成强电解质,导电性变化最小。.【解析】选。【互动探究

5、】()若将选项改为“加入金属钠”,水的电离是否移动?怎样移动?提示:加入钠时发生反应:↑,其原理为:水电离产生的得到电子变为,[]减小,水的电离平衡向右移动。()、、选项所采取的措施均能使水的电离平衡发生移动,这三种情况下,分别发生怎样的变化?提示:只受温度的影响,故项升温后,由于平衡向右移动,增大;、项温度无变化,故不变。.【解析】选。根据常温时,()水中只有×的水电离,可以确定如下关系:(×)∶(××)∶解得≈×。.【解析】()加入,由于能将其氧化,消耗使平衡左移,浓度将减小;加入,由于浓度大,使与反应的平衡左移,浓度减小;加入,由于和反应,使浓度减小,

6、平衡左移;故选。()与水反应的离子方程式为,饱和食盐水中浓度大,使上述平衡左移,在水中溶解度减小。答案:()()氯气与水反应存在下列平衡:,在饱和食盐水中浓度大,使平衡左移,减少了的溶解.【思路点拨】解答本题时应注意:()常温时,(℃)×·。()【解析】()在盐酸中,溶液中的全部是由水电离得到的,则由水电离产生的[]等于溶液中的[]:①中[]水电离=[]=×·,②中[]水电离=[]=×·。()在溶液中,溶液中的全部是由水电离得到的,则由水电离产生的[]等于溶液中的[]。③中④中因此,四种溶液中由水电离出的[]之比为∶∶∶=∶∶∶。答案:∶∶∶

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