《第二节 亮出你自己》习题

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1、《第二节亮出你自己》习题一、选择题、在自我认识的途径中，比自我评价更全面、更客观的评价是（）、集体评价、他人评价、自我批评、自我检查、导致我们有时陷入自我认识误区，不能客观公正地自我评价的原因有（）①自我认识的能力不足②对自己的期望不当③父母的干预④他人的评价、①②、①②③、①③④、②③④、唐太宗李世民说过“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知交替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们（）、要学会自我观察、人要注意自己的形象、要经常自我反省、要通过别人了解自己、在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己

2、。对伙伴的评价，正确的态度是（）、不加分析的全盘接受、不加分析的全盘否定、表扬接受，批评不接受、冷静分析，既不盲从，也不忽视、“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”迪斯累里的这句名言说明（）、完善自我很重要、认识自己很重要、发展自己很重要、悦纳自己很重要、生活中许多人缺乏应有的自信，主要是因为他们（）、过于相信自己、过高地估计自己而导致失败、不相信自己的潜力，产生了自卑、过于相信他人、君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。说明（）、人应该天天追求时尚时髦、人应该经常

3、看到明天的光明、年龄大了，自然就会进步、人应该不断更新完善自我二、判断题、一个人必须完全接受别人的评价，才不会失去自我。（）、做事情首先相信自己一定能做好，这样成功的可能性更大一些。（）、进入初中后，人的自我评价有了相对的独立性，既然我们要显得有主见，就要尽量不依照甚至不要父母和老师的指导和评价。（）三、简答题、孔子曰：一日三省吾身。强调了自我评价和反省的重要性，我们要学会认识自我，除了要通过他人评价，还要通过自我评价。那么，我们可以怎样更好地做到自我评价呢？、球王贝利一生在大小比赛中进球无数，有人问他：“哪个球踢

4、得最好？”他回答：“下一个。”请同学们谈谈，这则故事说明了一个什么样的道理？、如何展示自我风采？四、学知明理，感悟生活、刘全从小就立下大志，将来要当这个家、那个家，但进入初中后，刘全发现自己的能力不如这个、不如那个。“你看黄英的反应真快，老师一提问，还没等说完，她就能回答出来，而且答得相当精彩。”“为什么我的记忆力老不好，总是丢三落四。”“程成好活跃，人际交往能力特强，很受同学欢迎。”“我家对面的男孩，参加全国奥赛得了一等奖，真叫人羡慕。”从此以后再不敢提自己的梦想，觉得自己肯定实现不了。（）中学生应该如何走出生活

5、中的自卑和自负？（）一个人应该怎样看待别人的缺点和优点？答案、、×√×、教材第页第一段。、提示：教材页，涉及自我完善、自我超越。、一、发现自己的长处，积极展示自身聪明才智与风采：（）寻找个人自信的支点，发现自己的闪光点；（）逐步练习当众发言；（）进行积极的自我暗示。二、不断超越自我：（）树立“只有更好，没有最好”的信念；（）设置更高的发展目标，引导自我，激励自我。、提示：看到自己的优点和长处，正视自己的缺点，正确看待别人的优点。