【同步练习】《我的网络生活》习题(湘师)-1

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1、《我的网络生活》同步练习一、选择题.网络交往的对象具有()①虚拟性②间接性③直接性④隐蔽性.①②③.①③④.①②④.②③④.漫画反映出来的主要问题是①通过网络是不可能交到真心朋友的,中学生应远离网络②某些人利用网络的虚拟性来骗取他人的信任,达到不正当目的。③因为网上有虚假信息,所以青少年要远离网络④我们要正确使用网络,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,自觉抵制不良诱惑,避免网络带来的不利影响。.①②③.②④.①③④.②③④.下列关于网络的说法,不正确的是().网络具有超时空性.网络真是无所不能.网络不是生活的全部.网络是把双刃剑.下边漫画《网络求助》

2、中学生的做法().是善于利用网络积极作用的表现.能极大提高作业速度和学习效果.不利于青少年的进步和健康成长.警示我们为了进步要远离网络.打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药,不用舟车劳顿,不用费时周折,愿望就可以实现。这表明().网络交往有限制.网络交往无约束.网络沟通无极限.网络交往具有两面性.随着电子商务在中国的发展,浙江、广东、江苏等地农村出现了一批专业的“淘宝村”村里的农民几乎家家户户都在淘宝网上开店为生,并由此走上了一条致富路。“淘宝村”的迅速崛起说明.网络购物将彻底取代传统的购物方式.信息技术发展改变了

3、人们的生活方式.网上开店是农民发家致富的最佳途径.淘宝产业的发展促进了村民同步富裕.“是最精彩的,也是最嘈杂的……”这样形容互联网,是不少人的同感。互联网作为一个崭新的平台,给人们带来社交互动、信息服务、观点交流等极大便利的同时,也给人带来许多困扰,如商业欺诈、恶意攻击、造谣传谣等。对此,下列认识正确的是().健康的网络世界,贵在自觉.网络是把双刃剑,有利有弊.网络百害无一利,禁止发展.网络世界真精彩,任意发展.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐蔽的其实是一个个手机木马病

4、毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们().手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信.要提高网络交往警惕性,注意自我保护.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络.下列说法,你认为正确的是().小王:“网络和电子游戏应该禁止,因为它只有使人荒废学业,身心受损等坏处,无半点好处”。.小李:“经常上网和玩电子游戏的青少年学习成绩一定差,道德品质一定不端。”.小赵:“网络和电子游戏是一种有效的学习方式,它可以激发我们的学习兴趣,提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。但上网和玩电

5、子游戏要遵守道德和法律规定。”.小张:“必须坚决取缔网络和电子游戏,这样才能使中小学生不受其害。.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔”。对此理解正确的是①正确使用网络可以增长知识,促进交流②网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西.①②.②③.①③.②④二、简答题.人们常说,网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理?谈谈你的看法。参考答案.有道理,网络交往有利又有弊利:①以健康的心态把网络作为生活的补充。如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。②在

6、网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。③我们要善于利用网络技术,解决工作学习中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。弊:沉迷网络很容易造成精神空虚,荒废学业,摧残身心;还有可能因诱惑引发欺诈,出现违法犯罪行为,甚至毁掉自己的人生前途等。(言之有理均给分)【解析】.此题考查网络交往对象的特征。根据教材知识,网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,它使我们在网上更自由地选择交往

7、对象,畅所欲言,但同时它也会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染,故①②④的说法正确且符合题意;直接性不是网络交往的对象具有的特征,故③不符合题意。故选。.此题考查享受健康的网络交往。材料中漫画反映了网络交往的特点,网络交往有利也有弊,中学生应该正确使用网络,享受健康的网络交往。因为网络交往也有有利的一方面,因此中学生不能远离网络,所以①③说法都是错误的。采用排除法。故选。.本题主要考查网络的作用。由教材可知:网络交往超越了时空,实现了古人”天涯若比邻“的梦想,突破了现实交往中的角色限制,说法正确;说法夸大了网络的积极作用

8、,错误,符合题意;说法正确,网络是生活的补充,不是全部;说法正确,网络是把双刃剑,既有利也有弊。故选。.本题

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