安徽省淮南市潘集区中山学校2014年九年级上学期期末联考化学试卷

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1、安徽省淮南市潘集区中山学校年九年级上学期期末联考化学试卷温馨提示：．本卷共三大题小题，满分分。化学与物理的考试时间共分钟。．可能用到的相对原子质量：一.本大题包括小题。每小题分，共分。每小题的个选项中只有个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内。题号答案、下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）．司马光砸缸．凿壁偷光．火烧赤壁．铁杵磨成针、下列是我们生活中接触到的物质，属于纯净物的是（）．冰水．加碘食盐．食醋．液化石油气．据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（）等

2、，可能会对人体的健康产生危害。中元素的化合价为（）　．              ．                 ．               ．．人民币防伪常使用一种胆固醇（）液晶油墨，它受自然光照射时能改变颜色．下列关于胆固醇的说法中，正确的是：（）.胆固醇是由个碳原子，个氢原子，个氧原子组成的.胆固醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为.胆固醇的相对分子质量为.胆固醇是由碳、氢、氧三种元素组成的．美国布法罗大学的研究人员发现，无需加热只要加水，直径约纳米的球形硅粒子几乎在瞬间即可产生纯度高的氢气同时生成

3、硅酸（无毒的副产品），未来可作为便携式设备能源供给的一个潜在来源。右图是硅元素的部分信息，下列说法错误的是：（）.原子序数是.硅元素是金属元素.原子核外有个电子.相对原子质量是.下列实验操作正确的是（）.雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（　　）．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止　．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化　．不同雪花中，水分子数目都是巨大的．不同雪花中，水分子化学性质不相同．二甲醚（）可由一氧化碳和物质在一定的条件下制

4、得。反应的化学方程式为，则的化学式为（）...物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。下列说法错误的是（　　）．“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的．分子是保持物质化学性质的最小粒子．原子是化学变化中的最小粒子．右图所示、元素组成型化合物.过滤时必须用到的一组仪器是（）．烧杯、漏斗、玻璃棒  ．蒸发皿、玻璃棒、烧杯．烧瓶、漏斗、玻璃棒    ．试管、试管夹、烧杯二.本大题包括小题，共分。．(分)熟练掌握化学用语是学好化学的基础。用适当的化学用语填空：（）地壳中含量最多的金属元素 　　　　；　　（）个亚铁离

5、子　　　；（）二氧化氮的化学式　　　；（）能保持氧气化学性质的微粒　　　；（）个二氧化硫分子　　　。（）个硫酸根离子　　　　。．(分)根据下列实验图示分析问题：硫的燃烧镁带的燃烧铁丝的燃烧（）上述三个反应都是物质与氧气发生的反应，中发生的现象是　　　、　　，请写出中发生反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　。上述三个反应都属于氧化反应。从化学反应前后氧元素化合价变化分析，氧气在上述反应中具有氧化性的原因是氧元素的化合价　　　　　（填“升高”或“降低”）。（）通过类比、分析反应点燃发现，该反应中具有氧化性的物

6、质是　　　　（填名称），该反应属于　　　　反应（填化学反应的基本类型）。.(分）某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜[化学式为()]加热后分解的产物，取一定量的样品进行加热，如图所示。充分加热后试管底部生成黑色固体，和使澄清石灰水变浑浊的气体，而且试管口出现无色液体，思考回答：（）产生的气体肯定含有；澄清石灰水样品（）【提出问题】：该黑色固体的主要成分是什么？【查阅资料】：碱式碳酸铜分解的产物均为化合物。【猜想与假设】：①可能是氧化铜；②可能是铁或铁的氧化物。你认为上述猜想缺乏依据的是(填编号)，理由是　。（）【实验

7、验证】：将试管口的无色液体收集，并连接右图电解水器，通直流电，一段时间后，正极与负极的气体体积比为，且正极为氧气，负极为氢气，故该无色液体为。（）【交流讨论】：根据以上内容，请写出碱式碳酸铜受热分解的生成物　。.(分）根据下列装置图，回答有关问题：（）请写出图中有标号仪器的名称：①；②；（）请写出初中化学中用和Ｃ装置制取气体的化学方程式；（）实验室常选用装置作为制取二氧化碳气体的发生装置，请写出制取二氧化碳气体的化学方程式，用装置收集二氧化碳气体的验满方法是　　　　　。.(分)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混

8、合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：　小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除、外，也可以作分解的催化剂。【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度(℃)①②、(质量比：)③、(质量比：)④、(质量比：)【分析数据、得出结论】()由实验　　　与实验④对比，证明猜想合理；()实验所用的三种金属氧化