技能扶贫对象认定及学生管理办法

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1、文件泰安市劳动和社会保障局泰安市财政局泰劳社发〔2005〕81号关于转发省劳动保障厅、财政厅《关于印发<山东省技能扶贫对象认定办法>、<山东省技能扶贫招生及学生管理办法>的通知》的通知各县市区劳动和社会保障局、财政局,高新区人事劳动局、财政局,泰山风景名胜区管理委员会:现将省劳动保障厅、财政厅《关于印发<山东省技能扶贫对象认定办法>、<山东省技能扶贫招生及学生管理办法>的通知》(鲁劳社〔2005〕24号)转发给你们,望认真贯彻执行。附:省劳动保障厅、财政厅鲁劳社〔2005〕24号文(此页无正文)二〇〇五年七月日

2、主题词:技能扶贫招生认定通知抄报:省劳动保障厅、财政厅,市政府办公室泰安市劳动和社会保障局办公室2005年7月日印发文件山东省劳动和社会保障厅山东省财政厅鲁劳社〔2005〕24号关于印发《山东省技能扶贫对象认定办法》、《山东省技能扶贫招生及学生管理办法》的通知各市劳动和社会保障局、财政局:现将《山东省技能扶贫对象认定办法》、《山东省技能扶贫招生及学生管理办法》印发给你们,望认真贯彻执行。二〇〇五年六月十日山东省技能扶贫对象认定办法第一条为做好技能扶贫对象认定工作,根据《山东省实施技能扶贫计划的意见(试行)》,制

3、定本办法。第二条技能扶贫对象为全省农村人均年收入在800元以下贫困家庭(具体标准由各市根据实际情况确定)和享受城镇居民最低生活保障家庭的1名年龄在15岁至22岁之间、具有初中以上文化程度、有就业愿望的子女。第三条技能扶贫对象的确定按照“条件公开,自愿申报,考察公示,社会监督”的原则,自下而上推荐,参加笔试,择优录取。第四条困难家庭申请为技能扶贫对象时,需提交以下材料:(一)家庭户籍证明;(二)拟申请技能扶贫子女本人身份证、毕业证、近期同一底版二寸正面免冠照片8张;(三)由村委会出具、乡(镇)政府审核盖章和毕业学

4、校签署意见的农村贫困家庭收入证明或城镇居民最低生活保障证。第五条技能扶贫对象认定程序:(一)乡(镇)、街道办事处劳动保障服务机构和财政所每年根据技能扶贫招生计划等,组织村委会(居委会)张贴技能扶贫公告和招生简章,广泛宣传技能扶贫政策,并向自愿报名人员发放《山东省技能扶贫对象调查摸底表》。(二)自愿报名结束后,村委会(居委会)对报名家庭进行逐户调查摸底,在核实家庭收入情况后,将符合技能扶贫条件人员名单、家庭收入情况及省、市、县技能扶贫办公室监督电话在村委会(居委会)显要位置公示5天。公示完毕,确无异议后,填写《山

5、东省技能扶贫对象认定表》、《山东省技能扶贫对象花名册》,报到乡(镇)、街道办事处劳动保障服务机构、财政所。(三)乡(镇)、街道办事处劳动保障服务机构、财政所按照技能扶贫对象的条件对村委会、居委会推荐的扶贫对象逐一核实,并将核实结果及省、市、县技能扶贫办公室监督电话在辖区内显要位置公示3日。公示完毕,确无异议后,在《山东省技能扶贫对象认定表》上签署意见,并编制《山东省技能扶贫对象汇总表》上报县级劳动保障部门。(四)县级劳动保障部门联合财政部门对乡(镇)、街道办事处劳动保障服务机构、财政所上报的扶贫对象进行复核确认

6、,建立技能扶贫对象生源库。并根据上级劳动保障部门与财政部门下达的招生计划,按照1:2的比例确定年度技能扶贫考试对象,汇总上报市级劳动保障部门。第六条市级劳动保障部门商同级财政部门确定全市技能扶贫对象,并报省劳动保障厅备案。市技工学校招生办公室负责本辖区内技能扶贫对象的统一招生考试和录取工作。第七条对不符合条件,弄虚作假的家庭和个人,要进行严肃批评,已经入学的,作退学处理;对徇私舞弊、弄虚作假,造成负面影响的单位要给予通报批评,相应核减或不再安排技能扶贫招生计划,并追究相关人员责任。第八条本办法由省劳动保障厅负责

7、解释。第九条本办法自颁布之日起实施。附件1:山东省技能扶贫对象调查摸底表姓名性别民族政治面貌出生年月毕业学校是否毕业、肄业家庭详细住址县(市、区)乡镇(街道)村组(居委会)邮政编码联系电话父亲姓名身份证号身体状况母亲姓名身份证号身体状况家庭人口数量家庭收入状况(元/人、年)目前个人情况有何特长是否愿意接受培训最希望参加何种职业(工种)的培训调查人:调查时间:附件2:山东省技能扶贫对象认定表姓名性别照片出生年月民族政治面貌毕业学校是否毕业、肄业有何特长就业愿望联系电话家庭住址县(市、区)乡镇(街道)村组(居委会父

8、亲姓名身份证号身体状况母亲姓名身份证号身体状况家庭人口数量(人)家庭收入状况(元/人、年)村委会(居委会)推荐意见:年月日乡(镇)、街道办事处劳动保障服务机构意见:年月日县级劳动保障部门审核意见:年月日市级劳动保障部门审核意见:年月日山东省技能扶贫招生及学生管理办法第一条为加强全省技能扶贫招生及学生管理,根据《山东省实施技能扶贫计划的意见(试行)》,制定本办法。第二条省劳动保障厅、财政

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