【9A文】留学推荐信格式(共8篇)

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1、篇一：出国留学推荐信模板美国留学文书之我感（1）-推荐信写作（万能模板）及细节现在出国的潮流是一浪高过一浪了，想去牛校，除了gt，gpa要比较有竞争力外，其次很关键的就是你的文字材料了，其中最主要的就是ps以及推荐信的写作问题。由于推荐信相对而言比较规范些，所以先说说推荐信吧写推荐信的目的，这好像没有什么可首先还是说说写推荐信的目的吧，为什么要写推荐信，其实最主要的就是因为申请的学校需要如何选择推荐人对于这2封推荐信，最好能找到和自己比较熟悉的老师，并且强烈建议其中一人带过你做项目，这样的话，不仅能突出自己有一些项目经验的背景，而且

2、让这样的老师写推荐信的话，可以说的内容会比较多，比如在项目中遇到了什么复杂问题，解决了什么问题，是如何解决的，在项目中与他人的合作关系是怎么样的。这样写的话可信度会很高，这样也正是老美想知道，想了解的。是可能展现出的东西会有重复，浪费了资源。如何写推荐信虽然现在很多学校都慢慢限制了笔推，而往往都采用网推的形式，不过其基本的准备过程并没有多大的变化。推荐信我认为最重要的就是要在事实的基础上突出自己某方面的特点。是不全，所以我还是将我的整个推荐信的每段的思路写下来：第一大段，建议写推荐信的老师自己介绍下自己，毕竟美国教授只认识中国很少的

3、教授，如果是同学自己写，也一定最好调查下老师的职位什么的，开头介绍下，对老美认识推荐人还是有一定好处的。第三大段，这一段是重点段落了，这一段的核心任务就是要写出自己的亮点、特色，写出自己的与众不同，也是推荐信的最大难点。这一段的内容是我们最应该琢磨的了。就知道这点了。第四第四大段--结尾，这个段落很模板，感觉，一般就是写强烈推荐这个学生到某某项目，并欢迎随时来邮件，写上下面是写推荐信时的注意事项：3.其实如果推荐信内能让老师写出自己一个到两个不足（不是很大的，不会严重影响到录取的那种不足哈~~），其实是4.如果是自己项目的导师写的推

4、荐信，一定要做足文章，他写的推荐信份量应该是最重的，因为他知道过你做实际的项5.结尾最好有老师的电子邮件和电话。6.推荐信最好不要超过一页，以a4纸格式为准。图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看推荐信的万能模板：（申请人的学校）教授名RRRRprofessor（老师职位）departmentofRRRRR（所在系）collegeofRRRRR（所在院）学校名学校地址(申请的学校)RRRRRdepartmentRRRRRuniversitRtowhomitmaRconcern:thisletteri

5、stosupportRRRRRRapplicationforstudRingintheRRRRRRprograminRRRRRRdepartmentinRRRRRRRuniversitR.(可以修改一下)（第一大段）iamanRRRRRRprofessorinthedepartmentofRRRRRR,学校名字.（第二大段）我如何认识申请人的......我觉得申请人是一个怎么样的人......（小例子）我认为申请人的综合素质怎么样......（第二大段）具体的事例，这里举一个大一些的例子，能够说明问题的，比如申请人的一些道德品质，专

6、业知识。申请人的特点及优势是什么？是否有一些不足？（第四大段）departmentwithoutreservation.shouldRouneedanRfurtherinformationabouthim,pleasedonothesitatetocontactme.sincerelRRours,RRRRRRRRRRRprofessordepartmentofRRRRRcollegeofRRRRRR学校名字篇二：出国留学推荐信中文范文出国留学推荐信中文范文出国留学推荐信中文范文，国外学生都很注重学生的全面发展，知识传授以实际需要为第

7、一原则。如何写工作/学校推荐信2、称谓：dearsirormadam/towhomitmaRconcern/dearcolleagues3、正文：分段讲述其要点范例：企业实习出国留学推荐信范文尊敬的先生或女士：您好，我是RR，RR会计师事务所副所长、合伙人。得知我公司优秀实习生RR准备出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。RR曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里，RR给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的会计专业知识，她主动承担了更多的工作，像正式员工一样主动

8、留下来加班。并且不论工作难度高低，她都能尽心尽力地做好，这样的敬业精神实属难得。牢固，核心课程平均成绩良好，加之学习能力较强，因此实习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务，而这又进一步使她对会计有了更深的领悟，渐渐地，她开始精通各项