四年级下期 追击问题

四年级下期 追击问题

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1、2017年四年级下期第二次追击问题:路程÷速度差=追击时间1、甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米,几小时后甲可以追上乙?2、爸爸和小明同时从同一地点出发,沿相同方向在环形跑道上跑步,爸爸每分钟跑150米,小明每分钟跑120米,如果跑道全场900米,问至少经过几分钟爸爸从小明身后追上小明?3、解放军某部队从营地出发,以每小时6千米的速度向目的地前进,8小时后,部队有急事,派通讯员骑摩托车以每小时54千米的速度前去联络,多长时间后,通讯员能赶上队伍?4、一条环形跑道长400

2、米,小明每分钟跑300米,小红每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间小明第一次追上小红?5、甲、乙两人绕周长为1000米的环形广场竞走,已知甲每分钟走125米,乙的速度是甲的2倍,现在甲在乙后面250米,乙追上甲需要多少分钟?6、甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。走15分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进,甲取东西用去5分钟的时间,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙。甲骑车多少分钟才能追上乙?7、甲骑车、乙跑步,二人同时从一点出发沿着长4千米的环形公路同方向进行晨练,出发后10分钟,甲便从

3、乙身后追上了乙,已知两人的速度和是每分钟700米,求甲乙二人的速度各是多少?8、环湖一周共400米,甲乙二人同时从同一地点同方向出发,甲过10分钟第一次从乙身后追上乙,若二人同时从同一地点反方向而行,只要2分钟就相遇,求甲乙的速度?9、哥哥和弟弟在长为480米的环形跑道上跑步。若两人同时从同地背向而行,则6分钟相遇,若两人同时同地同向出发,40分钟后哥哥追上弟弟,哥哥每分钟跑多少米?10、兄弟二人从100米的跑道的起点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟每分钟跑120米,哥哥每分钟跑140米。哥哥第一次追上弟弟时哥哥行了多少米?行程问题

4、综合练习:1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在距重点32千米处相遇,东西两地相距多少千米?2、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处,与汽车相距75千米。甲乙两地相距多少千米?3、兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行,哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米,弟弟每分钟行多少米?4、汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米,4小时后,剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用

5、每小时56千米的速度行驶,再行几小时到乙地?5、甲乙两队学生从相距18千米的两地同时出发,相向而行,一个同学骑自行车以每小时14千米的速度,在两队之间不停的往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米。两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?6、两队同学同时从相距30千米的甲乙两地相向出发,一只鸽子以每小时15千米的速度在两队同学之间不断往返送信。如果鸽子从同学们出发到相遇共飞行了30千米,而甲队同学比乙队同学每小时多走了1千米,求两队同学的行走速度各是多少?7、快慢两车早上6时同时从甲乙两地相向而行,中午12时两车还相距50

6、千米,继续行驶到14时,两车又相距170千米。甲乙两地相距多少千米?8、甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行,8小时后相遇,相遇后两车继续行驶,3小时后两车又相距360千米,求A、B两地之间的距离。9、中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行80千米,两车同时从相距60千米的两地同方向开出,且中巴车在前,求几小时后小轿车追上中巴车?10、光明小学有一条长200米的环形跑道,小明和小红同时从起跑线起跑,小明每秒跑6米,小红每秒跑4米,小明第一次追上小红时两人各跑了多少米?基础应用题练习:1、一块长方形菜地,长500米,宽是长的一半,这

7、个长方形菜地的周长是多少米?面积是多少平方米?2、菜地里有375千克苹果,把这些苹果平均装进9个筐里,还剩15千克,每筐装有多少千克苹果3、东风小学一年级有145人,二年级的人数是一年级的2倍少70人,三年级的人数是二年级人数的一半,三年级有多少人?4、文具商店里运来一批铅笔,这种铅笔每盒12支,每箱20盒,那么5箱共有多少支铅笔?5、每个足球96元/个,每个篮球84元/个。①学校买15个足球和15个篮球,一共要付多少钱?(用两种方法计算)②买10个足球和10个篮球,篮球要比足球少花多少钱?(用两种方法计算)6、一个花圃长30米,

8、比宽多5米。①这个花圃四周用篱笆围起来,篱笆长多少米?②如果每平方米约种10棵郁金香,这个花圃共种了多少棵?7、有24箱苹果汁和26箱橘子汁,每箱饮料都是24瓶。①一共有多少瓶?②每箱饮料花36元,付1500元够吗?③这些饮料平均分给4个学校,每个

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