小学数学操作题的种类及试题

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1、小学数学操作题的种类及试题一、点线面的画图操作,包括画图、测量、计算等相关操作如:1.用圆规画圆,并计算出圆的面积和周长。  (1)画出直径是4厘米的圆。  (2)计算出圆的面积和周长 2、.实际操作并计算。  (1)画一个长4厘米,宽2.5厘米的长方形。  (2)计算长方形的周长。  (3)计算长方形的面积。 3、先画一个边长2厘米的正方形,然后以它的一个顶点为圆心,边长为半径画一个圆,再在图中画两条互相垂直的半径。25  4、作一个直径为3厘米的圆,并用字母O、r分别标出它的圆心和半径  5、把下面的平行四边形

2、补完整,并作出指定底上的高。底6、先画一条通过A、B的直线,再画一个通过A、B两点的最小的圆,并标明圆心与直径。         ·    ·         A    B257、画出与所给三角形(如下图):(1)同底,且面积相等的一个三角形;(2)同底,且面积相等的一个平行四边形。8、右图是一个长方形。(1)在长方形中,画一条线段,把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。(2)这个梯形中最大的角是度。(2)请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。9、小英、小兰两家分别在公路`两侧(A、B两处

3、)新建了住房。清你帮助他们设计一条公路修建方案,要达到既省工又省钱的目的。(要使修的路最短,请在图中画出来。)A·小兰家25B·小英家10、右图是一个长方形。(1)在长方形中,画一条线段,把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。(2)这个梯形中最大的角是度。(2)请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。二、立体图形的相关知识操作题。如:1、化工厂用钢板焊一个圆柱体形状的储料罐。设计人员在比例尺是1:100的设计图上画出了储料罐的侧面展开图和两个底面。(如下图)(1)测量后填空:设计图上储料罐的

4、底面直径是()厘米,高是()厘米。(2)计算后填空:这个储料罐的实际容积是()立方米(不要求写出计算过程,计算时钢板的厚度忽略不计)2、25下表是甲乙丙三个长方体木块的长、宽、高的数据(单位:厘米)。把这三块木块拼成一个长方体,有多种拼法。请你把其中的一种拼法所得的长方体有关数据写出来。长宽高甲1284乙884丙8443、观察右图,在下面的括号内填上一个字母,使等式成立。abc=4、把下图所示圆柱体钢锭加工成长方体钢锭。1)你怎样加工?3分米252分米2)加工成的长方体钢锭的体积是多少?(只列式)5、一个长21厘米

5、,宽15厘米,高13厘米的长方体。现在从它上面切下一个尽可能大的正方体,然后从剩下的部分又一个尽可能大的正方体,最后从第二次剩下的部分再切下一个尽可能大的正方体。最后一次切这个正方体的体积是()立方厘米。6、小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:6厘米5厘米①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?(得数保留整数)7、甲圆柱体容器是空的,乙长方体容器中水深

6、6.28厘米,要将容器乙中的水全部倒入甲容器,这时水深多少厘米?甲乙255206.281010三、统计图的相关操作题、如:1、在2001~2003这三年中,江苏省的应届高中毕业生要升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分、640分、641分,要升入苏州大学的理科高考录取分数线分别是534分、545分、522分。根据以上数据先把折线统计图填写完整,再完成下面的问题。25清华大学与苏州大学对江苏省考生的理科高考录取分数线统计图(2001~2003年)单位:分清华大学:——苏州大学:------2001年2002年

7、2003年看图回答下面问题:25(1)2002年全国高考理科总分是750分。那么,能被苏州大学录取的成绩要占总分的()%,而能被清华大学录取的成绩要占总分的()%。(除不尽的百分号前保留整数)(2)清华大学的理科录取分数线与苏州大学相比,每年大约要相差()分。如果今年苏州大学理科录取分数线是533分,请你估计一下清华大学今年的理科录取分数线大约是()分。(3)从图中你还能获得哪些信息?2、某商场去年下半年每月羊毛衫的销售情况如下表。月份七八九十十一十二销售量(件)3003606001200800400①根据表中的数

8、据完成下面的折线统计图。某商场销售羊毛衫情况统计图(图略)②这个商场下半年平均每月销售羊毛衫多少件?25③观察、分析上面的统计表里数据,你能看出什么?由此你又能想到什么?把你看出的、想到的写在下面。3、操作题:长征造纸厂生产情况如下表:时间(天)245789生产量(吨)140280350490560630根据上表的数量,在右图画出时间与生产量的变化规律图。(

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