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1、制度、规定、办法编号Q-2-XZ-007版本1讲师培训管理办法页数Page7of7修订日期2010/07/01一.文件编写规定1.封面A)由文控中心统一编订B)一阶､二阶,三阶文件(除了窗体)都需要封面2.表头A)一阶､二阶,三阶档每一页都需要表头.B)内页标题需要有公司图标,文件名称,档编号,檔版本,页数,制定日期,其格式如此表表头.3.版面A)上边巨1.5MM;下边巨1.5MM;左边巨1.5MM;右边巨1.5MM;页眉边巨1.5MM;页尾边巨1.75MM;B)文件字体大小为12号;文件字体为标楷体C)每一个大纲之间空格一行.D)章节细目编号:一层用”一,;二.;三……
2、.”,二层用”1.0;2.0;2.1;2.11;2.111……”,三层用”A);B)……”最多三层.E)A)若档中任何一页发生修改,则整份档重新修订,重新发行.讲师培训管理办法核准：________审核：________制定：________制度、规定、办法编号Q-2-XZ-007版本1讲师培训管理办法页数Page7of7修订日期2010/07/01一.文件编写规定1.封面A)由文控中心统一编订B)一阶､二阶,三阶文件(除了窗体)都需要封面2.表头A)一阶､二阶,三阶档每一页都需要表头.B)内页标题需要有公司图标,文件名称,档编号,檔版本,页数,制定日期,其格式如此表表头
3、.3.版面A)上边巨1.5MM;下边巨1.5MM;左边巨1.5MM;右边巨1.5MM;页眉边巨1.5MM;页尾边巨1.75MM;B)文件字体大小为12号;文件字体为标楷体C)每一个大纲之间空格一行.D)章节细目编号:一层用”一,;二.;三…….”,二层用”1.0;2.0;2.1;2.11;2.111……”,三层用”A);B)……”最多三层.E)A)若档中任何一页发生修改,则整份档重新修订,重新发行.会签部门会签人员建议或意见会签日期董事会董事长总经理室总经理副总经理管理中心总监行政课课长人资课课长财务课课长资讯课课长营运中心总监IT卖场事业部总监美罗店店总朝阳店店总城北店
4、店总中移店店总IT方案事业部总经理IT服务事业部总经理营销中心总监商采课课长市场课课长备注：1、此单须在两个工作日内审核会签结束，送下一部门会签。2、如有建议或意见，请提出更佳方案。制度、规定、办法编号Q-2-XZ-007版本1讲师培训管理办法页数Page7of7修订日期2010/07/01一.文件编写规定1.封面A)由文控中心统一编订B)一阶､二阶,三阶文件(除了窗体)都需要封面2.表头A)一阶､二阶,三阶档每一页都需要表头.B)内页标题需要有公司图标,文件名称,档编号,檔版本,页数,制定日期,其格式如此表表头.3.版面A)上边巨1.5MM;下边巨1.5MM;左边巨1.
5、5MM;右边巨1.5MM;页眉边巨1.5MM;页尾边巨1.75MM;B)文件字体大小为12号;文件字体为标楷体C)每一个大纲之间空格一行.D)章节细目编号:一层用”一,;二.;三…….”,二层用”1.0;2.0;2.1;2.11;2.111……”,三层用”A);B)……”最多三层.E)A)若档中任何一页发生修改,则整份档重新修订,重新发行.1、目的:为了提高本公司成员的整体素质,营造更优更强的学习氛围,减少公司的外训成本,凝聚企业共识与文化,特制定内部讲师培训方案,以此发现公司潜在的知识和素质的培养者,以便在他或她们的引导下为企业培育出更多知识全面,专业精湛的人才,为公司
6、走向更好的明天打下牢固的人力资源基础之目的，特立此培训方案.2、范围:凡本公司内所有员工.3、权责:教育训练部门:人资课负责教育训练之组织、计划、实行、授课之后勤支持.培训委员会：负责讲师的考核、评定及监督.4、定义:4.1讲师:能独立开设公司发展人才知识所需要的课程,自主组织或收集相关的课程教材,讲授方法能被受教育者接受,讲受内容能达到让受教育者明了相关知识为目的的公司员工.4.2讲师的角色:u教育训练的开发者.u企业文化与经营理念的传承者.u专业知识的教导者.u公司政策与员工需求的沟通者.5、作业内容:5.1.内部教师的评定:5.1.1.评定条件:u具有认真负责的工作
7、态度和高度的敬业精神，能在不影响工作的前提下积极配合培训工作之开展；u在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验；u形象良好，有较好的语言表达能力；u具备编写讲义、教材、测试题之能力。5.1.2.等级评定及资格条件:u见习讲师:在公司进行四次授课行为以上者才能申请见习讲师资格的评定,并且二次所授课程内容均不相同.(即需申请者拥有二个以上课题内容的讲授行为才能有申请资格).且所授课程有二个以上为公司公开课.(授课评定分数在70~80分)u讲师:在公司进行八次授课行为以上者才能申请讲师资格的评定,并且需四次所授课程内容均不
