芜湖市幼儿园管理办法(讨论稿)

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1、芜湖市幼儿园管理办法(讨论稿)2010年8月20日内容备注参考资料第一章 总  则第一条为了依法对幼儿园的管理,促进我市幼儿教育事业的健康发展,维护幼儿园和受教育者的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》以及国家其他有关的法律规章,结合我市实际,特制定本办法。第二条本办法适用于本市范围内招收三周岁以上学龄前儿童的幼儿园。第三条学前教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶

2、段。学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。第四条幼儿园的保育和教育工作,应当促进幼儿在体、智、德、美方面和谐发展,并为幼儿家长安心工作提供便利条件。第五条各级人民政府应当把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划,建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。努力创造条件以“教育劵”的形式给学年前儿童经济补偿,由家长选择幼儿园,力争到2020年全市三岁——8六岁幼儿在公、民幼儿园的比例达1:1。第六条幼儿园一般为三年制,亦可设一年制或两年制的幼

3、儿园。设置全日制、半日制、寄宿制和季节制等多种类型的幼儿园。第七条幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(三至四周岁)25人,中班(四至五周岁)30人,大班(五周岁至六或七周岁)35人,混合班30人,学前班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班。每班应配备2名保教员和1名保育员。第二章幼儿园设置的条件第八条幼儿园应当设置在安全区域内。禁止在污染区和危险区内设置幼儿园。第九条设置幼儿园必须具备下列条件:(一)幼儿园园舍场地应相对独立;与住宅楼、单位用房等相连的幼儿园,必须有独

4、立的出入口和相应的安全防护措施。(二)有幼儿活动室、厕所、盥洗室(或流动水洗手池)、保健室(橱)、厨房、教师办公室等基本用房及户外活动场地;寄宿制幼儿园并须有幼儿专用、每人一床的独立寝室,疾病隔离室,浴室,洗衣房,教职工值班室,家长接待室等。(三)配备适合幼儿的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具,以及保证幼儿教育和生活所必需的其他设备和用品。(四)幼儿园的教具和玩具必须符合安全、卫生和教育的要求;教具、玩具必须按照国家和本市的有关规定配备。第十条除符合本办法第六条、第七8条规定外,新建、改建、扩建幼儿园的建筑面积和

5、建筑设计必须符合国家和本市的有关规定。第十一条建设城镇小区住宅时,应将幼儿园作为小区配套设施,与小区同步规划、同步建设、同步无偿交付给属地政府。用于举办公办幼儿幼或鼓励举办者以购买全产权的形式举办民办幼儿园。第十二条凡住宅小区内规划配套的应建未建的幼儿园市住建委、城乡规划局要负责督促开发商限期建设交付;对已经建好,但已改变用途的,要及时收回,用于幼儿教育。第十三条幼儿园的工作人员应当符合下列条件:(一)幼儿园的园长应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业文化程度或者取得幼儿园教师专业合格证书,有

6、三年以上幼儿园工作实践经验;民办幼儿园的园长应报审批机关核准。(二)幼儿园的教师必须具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业文化程度或者取得幼儿园教师专业合格证书;(三)幼儿园的保健人员应当具有相应的毕业文凭,并经过一年以上保健专业培训;(四)幼儿园的保育员应当具有高中毕业以上文化程度,并经过保育职业培训。第十四条幼儿园的工作人员上岗前必须进行全面体格检查。凡患有慢性传染病、精神病者,不得在幼儿园工作。第三章幼儿园的保育和教育工作第十五条幼儿园必须贯彻保育和教育相结合的原则,创设与幼儿保育、教育相适

7、应的和谐环境,引导幼儿个性的8健康发展。幼儿园应当保障幼儿的身体健康,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和品德行为,促进幼儿的智力发展。第十六条幼儿在入园前必须按照卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。第十七条幼儿园应当建立健全健康检查制度:(一)定期为幼儿检查身体并建立健康卡;(二)每天早晨必须检查幼儿身体状况并及时处理发现的问题。第十八条幼儿园应根据教育行政部门的规定,制定一日生活作息制度,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。幼儿园应保证幼儿饮水,两餐间隔时间不少于三小时半,对幼儿大、小便的次数和时间不得限制。

8、第十九条幼儿园可以根据本园的实际,安排和选择教育内容与方法,但不得进行违背幼儿教育规律、有损于幼儿身心健康的活动。幼儿园的一日活动应动静交替,并以游戏为基本活动形式。非寄宿制幼儿园安排幼儿参加户外活动时间每天不得少于二小时;寄宿制幼儿园安排幼儿参加户外活动的时间每天不得少于三小时。第二十条幼儿园必须保证幼儿合理膳食,编制幼儿营养平衡的食谱,定期进行营养素摄入量分析。第二十一条幼儿园须严格执行卫生消毒和隔离制度,按

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