299-005安全教育培训管理办法

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1、華潤電力(盤錦)有限公司發佈2012-02-15實施2012-02-15發佈安全教育培训管理办法(试行)Q/CRPPJ-299.005-2012華潤電力(盤錦)有限公司企業標準Q/CRPPJ-299.005-2012目次前言II1范围12规范性引用文件13术语和定义14职责15管理内容与方法26报告和记录37检查与考核3附 录 A反事故(应急预案)演习记录评价表4附 录 B安全学习记录表5附 录 C年度安全培训计划表6附 录 D新入厂人员三级安全教育卡7附 录 E外来人员安全教育卡8附 录 F安全会议/培

2、训签到表9IIQ/CRPPJ-299.005-2012前言为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加强各部门及相关外来人员的安全教育培训工作,增强员工及外来人员的安全意识和安全防护能力,减少安全事故的发生,保证工程的安全建设,特制定本办法。本办法的附录A、B、C、D、E、F是标准的规范性附录。本办法由华润电力(盘锦)有限公司综合部提出并归口。本办法的主要起草人:陆彬本办法的审核人:陈阵本办法的审定人:张德全本办法的批准人:史青玉本办法由华润电力(盘锦)有限公司综合部负责解释。IIQ/CRPPJ-29

3、9.005-2012安全教育培训管理办法1范围本办法适用相关各部门及外来人员的安全教育培训工作。2规范性引用文件下列文件中的条款通过本办法的引用而成为本办法的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本办法,然而,鼓励根据本办法达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本办法。《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国电力行业标准DL5009.1—2002《电力建设安全工作规程》国家电网公司安监[2008]23号《电力

4、安全工作规程》3术语和定义下列术语和定义适用于本办法:3.1 新入厂人员包括新入职人员、实习生、代培人员、调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗的人员。3.2 外来人员除各参建单位人员以外的所有需进入施工现场参观、学习、服务、工作的外单位人员的总称。3.3 三级安全教育第一级安全教育:厂级安全教育。第二级安全教育:车间(部门)级安全教育。第三级安全教育:班组(各专业)安全教育。4职责4.1 综合部负责公司安全教育培训工作的归口管理,负责组织安全生产管理人员的取证和再培训工作,负责建立并保存安全教育培训档案。4

5、.2 综合部负责本工程年度安全教育培训计划的制定,报分管领导批准。组织各部门年度安规考试,负责对基建部门日常安全教育培训工作的监督检查考核。4.3 公司各部门负责本部门日常安全教育培训工作;负责与本部门有关的外来人员安全教育培训考试工作;负责本部门安全教育培训计划的制定和档案的建立与保存。4.4 本工程新入厂人员的一、二、三级安全教育培训考试工作分别由综合部、各部门及各部门的专业牵头人负责实施。9Q/CRPPJ-299.005-20125管理内容与方法5.1 安全生产教育内容5.1.1国家安全生产方针、政

6、策和有关的安全生产法律、法规、规章及标准。5.1.2公司有关安全生产规章制度和操作规程。5.1.3安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识及岗位安全操作技能。5.1.4重大危险源管理、事故防范、应急管理和救援,自救互救知识。5.1.5安全设备、设施、工具、劳动防护用品的使用、维修和保管知识。5.1.6新工艺、新技术、新设备的安全生产知识。5.1.7职业危害及其预防知识。5.1.8安全生产典型事故案例。5.1.9其他需要培训的内容。5.2 安全生产教育培训内容5.2.1 全体人员安全教育培训每年

7、由综合部组织在职人员进行1次安规考试。5.2.2 新入厂人员5.2.2.1 新入厂人员必须经过安全三级教育并考核合格后,方可安排上岗工作。5.2.2.2 三级安全教育的主要内容a厂级安全教育:本单位安全生产情况及安全生产基本知识。本单位安全生产规章制度和劳动纪律。从业人员的安全生产权利和义务。有关事故案例等,时间不得少于16学时。b车间(部门)级安全教育:本部门安全生产状况和规章制度。工作环境及危险因素。所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准。自救互救、急救方法

8、、疏散和现场紧急情况的处理。安全设备设施、个人防护用品的使用和维护。预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项。有关事故案例。其他需要培训的内容,时间不得少于16学时。c班组(各专业)级安全教育:岗位安全操作规程。岗位之间衔接配合的安全与职业卫生事项。有关事故案例。其他需要培训的内容,时间不得少于20学时。教育方式可采取讲解和实际操作相结合。5.2.3实施新工艺、新技术或新设备、新材料时,应对工作人员进行有针对性的安全生产教育

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