百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)

百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)

ID:40000425

大小:158.00 KB

页数:12页

时间:2019-07-16

百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)_第1页
百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)_第2页
百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)_第3页
百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)_第4页
百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)_第5页
资源描述:

《百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、附件:百色学院“双师型”教师队伍建设与管理办法(修订)为适应学校学科专业建设和发展需要,建成一支学识水平高、教学能力强、实践操作能力过硬的“双师型”教师队伍,不断提高教育教学质量,提高应用型人才培养水平,特制定本办法。一、“双师型”教师队伍的界定“双师型”教师是指我校中具有中级及以上教师职称,又具备下列任意一类条件之一者。(一)具有本专业实际工作的中级及以上技术职称或资格证书:1.取得国家承认的、与本专业实际工作相关的中级及以上技术职称(如会计师、计算机软件评测师、软件设计师、网络工程师、统计师、审计师、经济师等);2.取得国家承认的、与本专业实际工作相关的行业特许的资格证

2、书(如律师、注册会计师、注册电气工程师、注册资产评估师、心理咨询师、导游资格证等);3.取得国家承认的、与本专业实际工作相关的专业技能考评员资格;4.取得国家人力资源与社会保障部颁发的、与本专业实际工作相关的职业资格证书。(二)近五年中有一年及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业实际工作的经历,或参加教育部组织的教师专业技能培训且获得合格证书,能全面指导学生专业实践实训活动;或者近五年中有一年及以上(可累计计算)指导学生进行专业实习的经历。12(三)近五年主持(或主要参与)两项应用技术研究项目(或两项校内实践教学设施建设及提升技术水平的设计安装工作),成果已被企业(学校)

3、应用,达到同行业(学校)中先进水平。(四)在企业或科研单位工作五年及以上、取得中级及以上非教师系列专业技术职务,并在高校任教一年以上(可累计计算),能胜任相关专业1门及以上专业理论或实践课程教学工作,被我校聘为兼职教师的外单位人员。二、“双师型”教师队伍的建设(一)确定“双师型”教师培养对象通过确定“双师型”教师培养对象,提高各种培训的针对性,是“双师型”教师队伍建设的重要途径。1.“双师型”教师培养对象的遴选(1)遴选的基本条件第一,坚持四项基本原则,热爱党的教育事业;第二,获得中级及以上教师职称;第三,所在系(院、部)的学科专业建设需要。(2)遴选的基本程序第一,个人申

4、请:填写《百色学院“双师型”教师培训申请表》(附表1)。第二,系(院、部)推荐:每年初由各系(院、部)根据学科专业建设、应用型人才培养需要,对申请的个人进行推荐。第三,学校批准:教务处、人事处对申请材料进行审核,通过后提交学校教学工作指导委员会评审,报学校党委审批并经公示无异议后以学校名义发文公布和实施。2.“双师型”教师培养对象的培训“双师型”教师队伍建设,通过校本培养和外送培训的途径进行。各系(部、院)根据学科专业性质的不同,有计划地组织教师积极参加实践锻炼。具体培养措施如下:12(1)建立有效的激励机制,鼓励教师努力获得本专业实际工作的中级及以上技术职称(含行业特许的

5、资格证书、专业资格或专业技能考评员资格)。(2)加强校企合作,根据需要分批选送教师到企业从事本专业实际工作活动,或参加教育部组织的教师专业技能培训,以提高我校教师全面指导学生专业实践实训的能力。(3)组织教师承接各种应用技术研究项目或者校内实践教学设施建设及提升技术水平的设计安装工作,学校优先应用其成果,并积极向企业进行推荐。(4)从政府、企事业单位聘请高级技术人员充实教师队伍,经过教育培训后担任兼职教师或实习指导教师。3.“双师型”教师培养对象的经费“双师型”教师培养对象培训经费的预算和管理由教务处负责。培训经费标准是:校本培训,6000元/人;外送培训,10000元/人

6、。培养对象必须在规定时间内达到培训(学习)目标(详见《百色学院“双师型”教师培训申请表》),学校才给予报销全部费用;否则,视情况只给予报销部分费用,甚至撤销其培养对象资格。(二)对“双师型”教师的认定对“双师型”教师的认定,分“双证”类认定、“一证+实践经验”类认定两种。“双证”类认定的对象是:具有中级及以上教师职称,并有本专业实际工作的中级及以上技术职称(含行业特许的资格证书、专业资格或专业技能考评员资格)的教师。“一证+实践经验”类认定的对象:一是具有中级及以上教师职称,并具备应用性项目研究或者基层生产、建设、服务、管理实际工作或者指导学生实践实训等经历的教师;二12是

7、在企业或科研单位工作五年及以上、取得中级及以上非教师系列专业技术职务,并累计在高校任教一年以上,能胜任相关专业1门及以上专业理论或实践课程教学工作,被我校聘为兼职教师的外单位人员。我校教师根据自身的条件情况,可申请不同的“双师型”教师认定;“双师型”教师每年年底认定一次,认定后3年内有效。认定的程序为:1.个人申请:校内教师填写《百色学院“双师型”教师认定申请表》(附表3),校外教师由拟聘的系(院、部)代为填写《百色学院“双师型”教师认定申请表》(附表3),并提供相关资料。2.系(院、部)推荐:每年底由各系(院、部

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。