职称说课讲课实施办法5

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1、河南省试点市中小学教师讲课答辩实施办法一、总则第一条为了进一步规范中小学教师职称评审工作，丰富和完善人才评价方式，确保评审结果客观、公正，不断提高评审质量，制定本实施办法。第二条中小学教师讲课答辩是深化中小学教师职称制度改革的重要内容，是评定专业技术职务的重要依据和关键环节。第三条讲课答辩坚持公开、公平原则，社会、业内认可原则，知识与能力并重原则。遵循中小学教师成长规律和职业特点，以能力业绩为导向，以岗位设置为基础，以标准条件为依据，突出对中小学教师教书育人的工作实绩和能力水平的考察评价。第四条单位推荐申报中小学正高

2、级、高级、一级教师职务的人员均须参加讲课答辩并达到相应要求。讲课答辩成绩不合格不再进行专家评审。二、组织机构3第五条省人力资源社会保障厅、教育厅负责组织中小学正高级教师讲课答辩工作。各试点市人力资源社会保障局、教育局负责组织中小学高级、一级教师讲课答辩工作。第六条中小学教师讲课答辩须由3名以上单数同行专家组成讲课答辩组，设1名组长，负责本组的讲课答辩工作。第七条每个讲课答辩组须配备专职工作人员，具体负责讲课答辩过程中的引导、记录、计分、核分、监督等工作。第八条专家评委的组成从专家库随机抽取。专家评委与讲课答辩人员的分

3、组顺序采取现场抽签的方法确定。第九条讲课答辩的准备和进行过程中，要对参加讲课答辩工作的专家及有关工作人员实行集中全封闭管理。三、讲课答辩内容及办法第十条讲课答辩采取分学段（高中、初中、小学、幼教）和分学科的方式进行。内容以现行各年级、各学科的教材内容为准，职业中学以本校现用教材为准。第十一条讲课答辩分备课、讲微型课和现场答辩三个环节，其中备课20分钟，讲课10-15分钟，答辩5-8分钟。讲课课题由申报人从上学年所任学段授课课本中抽签决定，答辩内容由专家根据申报人所从事学科及教学情况随机提问，着重考核答辩者的业绩能力和

4、知识学术水平。第十二条讲课答辩成绩由讲课和答辩成绩两部分组成。3讲课和答辩均按百分制打分，成绩各按50%折算，折算后的分值相加为讲课答辩成绩。面试人员讲课和答辩有一项成绩不合格的，最终成绩即为不合格。第十三条每个讲课答辩组评委所打分数的平均分为讲课答辩人员最后成绩。如评委的评分结果不一致（评委评分既有合格，也有不合格），取多数评委评分的平均分为最后成绩。90分以上为优秀、75—89分为良好、60—74分为合格，59分以下为不合格。五、附则第十四条讲课答辩按照统一原则，采取统一标准、统一程序、统一时间进行。第十五条参加

5、中小学教师讲课答辩人员要遵守有关规定，专家和工作人员要严格遵守工作纪律，严格执行工作规则和保密、回避等制度。第十六条本实施办法由省人力资源社会保障厅、教育厅按职责分工负责解释。3