和农远教学能手(骨干教师)评选管理办法

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1、赣州市中小学信息化教学带头人/骨干教师和农远教学能手/骨干教师评选管理办法（试行）为进一步加强我市中小学信息化教学教师队伍建设，提高全市中小学信息化教学水平，制定本办法。第一条中小学信息化教学带头人/骨干教师和农远教学能手/骨干教师是中小学信息化教学和电教科研的领头人，是信息化教学和电教科研的中坚力量，等同于同级的学科带头人/骨干教师。第二条评选范围中小学信息化教学带头人/骨干教师和农远教学能手/骨干教师的评选范围是普通中小学、幼儿园、教师进修学校、职业中学、县（市、区）电教室的教师。第三条评选条件（一）基本条件1．认真贯彻党的教育方针，热爱祖国，热爱教育

2、事业；2．治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风；3．具备一定的信息技术与课程整合的能力，能够根据学生需求进行教学设计，做到熟练检索、选择、加工信息化教学资源并有效应用于教学之中；4．信息化教学/农远资源应用工作量达到一定要求，信息化教学/科研和农远资源应用/研究工作成绩显著；5．信息化教学带头人年龄不超过55周岁，信息化教学骨干教师年龄不超过50周岁;农远教学能手年龄不超过50周岁/骨干教师年龄不超过45周岁；6．具有《教师法》规定的合格以上（含本级，下同）学历，并取得相应层次的教师资格证。（二）信息化教学带头人评选条件信息化带头人评选条件应在具备上述基

3、本条件的基础上同时具备以下条件：1．信息化教学成绩突出。遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩突出；信息化教学同行公认，在市级以上范围有一定影响；所上信息化示范课、观摩课或专题讲座效果好，获市级以上教育行政部门表彰。信息化教学周课时量不少于2节；2．具有较强的信息化教学科研能力。对本学科的信息化教学有独到的见解。近5年来主持或作为骨干成员（排名前三）参与完成一项省级以上电教科研课题研究并结题或有阶段性成果；在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的信息化教学学术论文1篇以上，或优秀教育资源作品（包括CAI课件、电教论文、电教录象课）在省级

4、以上获一、二等奖2件以上。3．在关爱学生、帮助青年教师成长方面起示范作用。积极发挥传、帮、带作用，在提高青年教师的思想政治素质和信息化教学业务水平方面成绩突出，指导培养的青年教师至少有1人获得市级以上信息化教学、科研等方面的奖项。4．从事信息化教学工作8年以上，具有中学高级（或小学特高级、中师高讲以上）职称（特别优秀的，条件可适当放宽）。（三）信息化教学骨干教师评选条件信息化教学骨干教师评选条件应在具备基本条件的基础上同时具备以下条件：1．信息化教学成绩显著。遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩显著；信息化教学同行公认，在县级以上范围有一定影响；所上信

5、息化教学示范课、观摩课或专题讲座效果好，获县级以上教育行政部门表彰。信息化教学周课时量不少于1节；2．具有较强的信息化教学科研能力，对本学科的信息化教学有独到的见解。近5年来在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的信息化教学学术论文1篇以上；或优秀教育资源作品（包括CAI课件、电教论文、电教录象课）在市级以上获一、二等奖2件以上。3．在关爱学生、帮助青年教师成长方面发挥重要作用。热情关心青年教师的成长，发挥传、帮、带作用，指导培养的青年教师至少有1人获得县级以上信息化教学、科研等方面奖项。4．从事信息化教学工作6年以上，具有中学一级（小学

6、高级、中师讲师）以上职称（特别优秀的，条件可适当放宽）。（三）农远教学能手评选条件1．农远教学资源应用成绩显著。遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩显著；农远教学资源应用同行公认，在县级以上范围有一定影响；所上农远教学资源应用示范课、观摩课或专题讲座效果好，获市级以上教育行政部门表彰。农远教学资源应用周课时量不少于5节；2．具有较强的农远教学资源应用研究能力，对本学科的农远教学资源应用有独到的见解。近5年来在市级以上优秀教育资源作品（包括CAI课件、电教论文、电教录象课）评比获奖1件以上。3．从事农远教学资源应用工作5年以上，具有中学一级（小学高级）以

7、上职称（特别优秀的，条件可适当放宽）。（四）农远骨干教师评选条件1．农远教学资源应用成绩显著。遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩显著；农远教学资源应用同行公认，在县级以上范围有一定影响；所上农远教学资源应用示范课、观摩课或专题讲座效果好，获县级以上教育行政部门表彰。农远教学资源应用周课时量不少于3节；2．具有较强的农远教学资源应用研究能力，对本学科的农远教学资源应用有一定的见解。近5年来在县级以上优秀教育资源作品（包括CAI课件、电教论文、电教录象课）获奖1件以上。3．从事农远教学资源应用工作3年以上，具有中学一级（小学高级）以上职称（特别优秀的，条

8、件可适当放宽）。第四条评选名额1．中小学信息化教学带头人和骨干教师