师带徒实施管理办法(试运行)

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1、师带徒实施管理办法（试运行）为切实提高公司各关键岗位的技能水平，充分发挥高技能骨干人才“传、帮、带”的作用，帮助和指导年轻员工胜任本岗位，加强新员工、转岗人员的技能、技术培养，形成人人钻研技术、学习业务的良好工作氛围，加速公司人才培养进度，根据公司实际，特制订本办法。一、适用范围及形式1、本方案适用一线生产关键岗位操作工；2、师徒的结对采取双向选择和部门指定两种形式；3、师带徒项目周期一般不超过三个月；二、选拔标准1、师傅的任职要求：1）具有良好职业道德，能团结同事，作风正派，具有一定的亲和力；2）技能水平过硬，是部门内数一数二的技术能手，具备扎实的理论知

2、识和丰富的实践经验，能解决工作中遇到的技术难题并取得较好的成果；3）5年以上相关行业或工作经验，一般具有高级工以上资格；2、徒弟的选拔要求：1）具有良好的职业道德，有责任心，能吃苦耐劳，认同公司文化，具有较强的学习能力和培养潜质；2）新招聘的应届大中专技校毕业生，新招聘的有3年不足5年工作经验者；3）目前在职，工作经验不满3年者；三、职责划分13/13人力资源部职责：1、制定方案并组织实施，协助师徒签订“师带徒”协议；2、对各单位师带徒实施情况进行跟进、监督、指导和检查；3、负责师带徒激励的审核和发放，组织各单位进行师带徒情况的验收；各部门职责：1、负责本

3、部门师徒的选定和培养目标和方向的确定；2、负责本部门师带徒实施的具体执行和过程的控制、结果的验收；师傅的职责：1、负责制定徒弟在学徒期间的培养计划和达成目标；2、负责传授徒弟专业的理论知识和岗位专业技能；3、负责在师带徒实施过程中对徒弟的学习情况进行反馈和跟踪；徒弟的职责：1、按时完成在师带徒实施过程中师傅所布置的有助于提升技能的工作任务和学习计划；2、主动学习，积极思考，快速的掌握岗位积极；四、实施程序1、师带徒实施申报1）各单位可根据人才培养需求，明确师傅与徒弟，将师带徒项目的上报至公司总经理批准后，报人力资源部备案；2）师傅可以是自荐也可以由上级推荐

4、，经各单位内部审核小组（不少于5人）一致审核通过后方可成为师傅；3）申报材料应包含：师、徒资料，师带徒项目实施申请表、师傅推荐表、师带徒辅导计划表等；13/132、师徒关系的确立1）各单位可根据人才培养需求，确定符合任职资格的师徒推荐给徒弟，双方本着“专业对口，自愿结合”的原则确立师傅关系，签订师带徒协议；2）举行现场拜师仪式，正式确定师徒关系；3）每位师傅最多限带3名徒弟；3、师带徒的实施1）师傅每两周制定徒弟的学习辅导计划，实施学习和工作指导，实习计划分为理论知识和现场操作，计划表需经上级领导签字确认；2）徒弟需每两周提交一次辅导总结，每月度对师傅一次

5、辅导评价；3）每月将对徒弟所学理论知识和操作技能进行考核，成绩最终计入出徒总成绩；4、师带徒效果的验收1）评估组织：师带徒项目周期结束后，由各部门组织进行效果验收评审，经公司总经理签字确认后，报备至人力资源部；2）出徒条件：A、要具有一定的独立解决问题的能力，能独立从事本专业指定项目工作；B、掌握岗位操作规范和技术要求，掌握应知、应会内容，能熟练操作；C、徒弟的理论成绩和实践考试成绩都必须分别在75和80分以上。安全方面采用一票否决。3）评估内容及权重：A、徒弟评估维度及权重：月度理论考试平均成绩（10%）+月度操作技能考试平均成绩（20%）+培养周期结束

6、后操作技能考试成绩（40%）+徒弟上级主管评价（30%）±培养期辅13/13导总结得分（5%）B、师傅的评估维度及权重徒弟的综合成绩（60%）+培养期徒弟对师傅辅导评价平均得分（15%）+徒弟上级主管对徒弟评价（25%）3）评估结果评估结果分为：优秀（90—100分），良好（80—89分），合格（70—79分），70分以下为合格五、激励办法1、激励标准：师傅每带出一名徒弟，奖励标准1000元/徒弟；徒弟每出徒一名，奖励标准800元/人；2、评估结果系数：优秀---1.2，良好---0.8，合格---0.53、最终奖励：师傅/徒弟：奖励标准*评估结果系数4、

7、若师傅所带徒弟中一年内累计出现2名（含）优秀以上者，加薪500元；5、公司每年评出两名“优秀师傅”奖励1000元，并进行宣传；6、师徒若不按照规定时间提交相关材料者，扣评估成绩5分/次；7、徒弟在培养期内擅自离岗或调离（因个人申请调离）岗位的，取消师傅奖励；8、出现安全责任事故者取消师徒奖励；本方案解释权归人资部所有具体表格见附件13/13附表1师带徒项目实施申请表申报人　部门　申请日期　完成时间　申报理由：师傅姓名　任职年限　职务　职称　工种　徒弟姓名　年龄　职称(技级)　文化程度　培养方向　　年龄　职称(技级)　文化程度　培养方向　　年龄　职称(技级)

8、　文化程度　培养方向　帮教技能:分管领导审核：人力资源资格审查：1