《十六年前的回忆》先学后教x

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1、十六年前的回忆《十六年前的回忆》本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的，这年正值李大钊同志遇难16周年，所以文章题目叫《十六年前的回忆》。这篇回忆录，把我们带到那腥风血雨的年代……中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。李大钊李大钊同志，字守常，一八八九年十月二十九日生于河北省乐亭县。一九一三年，东渡日本，就读于东京早稻田大学。一九一七年俄国十月社会主义革命胜利。他逐步明确地站到马克思主义的立场上来，成为中国最早的马克思主义者和共产主义者。毛泽东同志和周恩来同志也都受到过他的影响。大钊同志为建立中国共产党

2、努力奋斗，是我党主要创始人之一。学习目标1、学会14个生字，并能正确地读写相应词语。2、把握文章主要内容，理清脉络一、了解背景，简介李大钊1．了解背景：今天我们要学习第10课《十六年前的回忆》。请同学们结合题目，看看注释，再读读第1自然段，说说自己知道了一些什么？（1）课文的作者是李星华，她是李大钊的女儿，文章是1943年写的，回忆了十六年前的一些事情。（2）李大钊的被难日是1927年4月28日，离现在已经十六年了。（3）理解“被难日”，在课文中就是指李大钊被杀害的日子。2．简介李大钊。李大钊是中国共产党的主要创始者和早期优秀领导者之一。他领导了1926年3月18日北京人民反帝反军阀的群众示

3、威运动，被军阀张作霖杀害。牺牲时年仅38岁。籍屉怖瞅魔胖刑哼峻残匪窝啃舅jítìchǒubùpàngxíngfěijiùkěnmóhēngjùncánwō第一次“先学后教”自读课文，解决生字词。书籍含糊尖锐抽屉粗暴魔鬼残暴匪徒拘留军阀僻静恐怖绞刑窝头乱蓬蓬宪兵肥胖苦刑舅姥爷娱乐场押下去含糊：不明确；不清晰。　　军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。　　局势：泛指[政治、军事等]一个时期内的发展情况　　轻易：本课指十分容易随随便便。　　恐怖：惊慌、害怕。　　一拥而入：形容很多人同时闯进门来。　　严峻：严肃而厉害。　　会意：领会别人没有明确表达的意思。　　绞刑：死刑的一种

4、，用绳子勒死。　　沉着：冷静，镇静，从容，不慌不忙的样子。第二次“先学后教”自学指导默读2-32自然段，思考：作者回忆了十六年前的哪些事情？划分段落（标注自然段，按“父亲”被捕前、被捕时、法庭上、被害后来理清文章的写作顺序和课文结构。6分钟后交流讨论.)文章脉络一、（1）“我”永远忘不了1927年4月28日。二、（2-7）写父亲被捕前的一些事情（被捕前）三、（8-17）写父亲被捕的经过（被捕时）四、（18-29）写我们和父亲最后一次见面的情景（法庭上）五、（30-32）写父亲被害后，一家人非常悲痛（被害后）①父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他

5、不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样？这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。②局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常

6、对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。在严重的局势下，同志和亲人劝李大钊离开北京，但他坚决不肯，当时李大钊同志是北京党组织的负责人，他把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这个反问句表示李大钊坚决不离开北京，不离开自己的工作岗位，这表现了他对革命高度负责的精神。③在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发

7、”说明敌人对父亲施了重刑，“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。④父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”。“瞅了瞅”看出李大钊不因亲人的喊声、哭声而忧伤，相反他要用“安定、沉