《河南中招试题比》ppt课件

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1、2012年中招语文考什么？08年积累运用1．下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是2．下列词语中有错别字的一项是3．古诗文默写。4．名著阅读。5．阅读下面材料，按要求答题（1）从材料一中提炼出一条主要信息。（3分）（2）材料二中的画线句有语病，请修改（3）读拼音写汉字，要求书写正确、端正、整洁。（3分））6．观察下面两幅图，根据其主要内容，写出你的感受。要求主题明确，语句通顺，不少于60字。07年积累运用1．将下面的文字抄写在方格中，要求正确、端正、整洁。(3分)2．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一项是3．下列词语中没有错别字的一项是4．古诗文默写。(共

2、8分)5．名著填空。(共4分)6．句子排序合理的一项是7．阅读下面几则材料，按要求答题(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2分)(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(3分)06年积累运用1.仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁、（3分）2.下列词语中注音、字形有误的一项是3.读下面一段话，按要求答题1）画线句子有语病，请改正：（1分）（2）补在上文横线上最恰当的一句是4.古诗文默写。（共8分）5.仿照下面的例子，对“采”字作解说。二、综合性学习（

3、共10分）6.材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。（4分）7.仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（3分）8.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。（3分）积累运用1，书写。2，字音、字形。3，古诗文默写。4，名著阅读。5，阅读下面材料。（1）概括题。（2）改病句。6，图表。二、08现代文阅读（共28分）梨一样的苹果7．请以“梨苹果”

4、为线索，概括故事的主要情节。起因：图画课上，尤里卡画了一个梨苹果，米哈朵夫老师责罚了他。经过：结果：梨苹果嫁接成功，米哈朵夫老师真诚地请尤里卡再画一幅梨苹果。8．文中画线的三个句子运用了什么描写方法？对刻画人物有什么作用？（3分）9．结合语境，品味下面加点文字的表达效果。每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。10．结合文意，谈谈你对第○7段中加点词语“令人尊敬的痛苦”的理解。（4分）（1）“痛苦”指的是：（2）“令人尊敬”的原因是：11．批注是一种很好的读书方法，它用简洁的语言及时记录我们阅读

5、时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价等。请任选一个角度，对下面摘录的两则内容进行批注。（4分）摘录内容（1）批注（1）我的确不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年，三年之后的秋天，我会送给你一个像梨一样的苹果。摘录内容（2）批注（2）（1）要么就乖乖地画我的苹果。（2）请画出和我不一样的苹果。08现代文阅读（二）奥运飞人的追风战靴12．本文以“奥运飞人的追风战靴”为标题，有什么作用？（3分）13．利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的跑鞋有哪些特点？（4分）14．本文主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用

6、。（3分）15．阅读下面材料，结合上文，写出你的探究结果。（2分）二、07现代文阅读(共28分)让我看着你8．根据文章内容填空。(共4分)时间：某一天地点：我的办公室门口人物：我的母亲、男孩的母亲和我起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我经过：(2分)结果：(2分)9．结合上下文，说说你对第⑥段画线句子的理解，注意加点的词。(3分)10．男孩韵母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?(3分)11．文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么?(2分)12．我的母亲是怎样一个人

7、?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)07现代文阅读（二）年轻人更要善于反省13．本文的中心论点是。(2分)14．第①段在文中的作用是什么?(2分)15．作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?(3分)16．说说第④段画线句子中加点的词语有何作用。(3分)17．下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是[](2分)A.见贤思齐，见不贤而内自省也B．宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来C．学而不厌，诲人不倦D．敏而好学，不耻下问三、06现代文阅读（共27分）9.文章为什么要以“六个馒头”为题目？（2分）10.第③段a处和第⑥段b处加点词语分别表现了女