高中篮球急停课教案

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1、篮球实践课教案授课教师王执宇单位南湖高中上课时间教学对象高二人数40课次第5次课教学内容1、复习跨步急停2、学习跳步急停3、复习原地及行进间运球重点跳步急停的脚步动作难点跳步急停时的身体协调教学目标1、认知目标：通过本次课学习使学生掌握急停技术，和熟练的运球技术。2、技能目标：通过教学，全部同学掌握跨步急停与运球技术，60%的同学熟练掌握跨步急停与运球技术，80%的同学掌握跳步急停技术，50%的同学熟练掌握跳步急停技术。3、情感目标：培养学生积极主动的学习态度、及同伴之间团结协作配合能力。课的部分课的内容教师活动

2、学生活动组织与要求练习次数时间准备部分一、体委整队二、老师布置内容三、在老师的带领下成四列横队进行准备活动和球性练习。①手指拨球②持球全身绕环③低运球④跨下双手交换抱球一、接受体育委员报告，向学生问好。二、宣布本课学习内容与目标。三、教学过程：①、安排学生取球。调整队伍，讲要求。②、带领学生做准备活动和球性练习。一、指定地点集合，体育委员检查人数。二、明确本次课的内容。听清指令，跟随老师队列跑。三、练习注意力集中并跟随教师示范进行准备活动和球性练习。一、二、三、☆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

3、◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1126基本部分一、复习跨步急停动作技术要领：第一步要用脚外侧着地，第二步落地时用前脚掌内侧蹬地控制身体重心练习步骤:1、教师示范2、学生原地练习3、学生按照队列依次行进间练习一、复习教学过程①向学生提问跨步急停的技术要领②请一位同学示范跨步急停的动作，如不规范指出，最后自己示范③整理好队伍，将整班分成4排，调整队伍，做跨步急停的练习一、复习跨步急停①认真思考老师的提问，并回答②示范同学认真做示范动作，其余同学认真观察示范同学和老师的示范动作，并思考③听从老师的安排，做好练习一、①、

4、②：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆☆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆③:17课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求练习次数时间基本部分基本部分二、跳步急停教学教师讲解跳步急停的技术要领：双脚同时落地，落地时，应用前脚掌蹬地，屈膝降重心，重心控制在两腿之间练习步骤：1、教师讲解示范2、学生原地分解动作练习3、学生原地连贯性动作的练习4、学生安装队列依次行进间练习总结与反思跳步急停的动作二、跳步急停的教授①向学生讲解跳步急停的技术要领②根据动作要领向学生示范跳步急停的动作，先缓慢的示范，再连贯③

5、组织学生成体操队形在原地练习，并观察学生动作，指出错误的地方④整理好队伍，将整班分成4排，调整队伍，在整个篮球场做跳步急停的练习⑤整理好队伍，对整个动作学生的学习情况作出评价，指出不足，表扬好的二、跳步急停的学习①认真听取老师对跳步急停技术要领的讲解，认真体会并思考②认真观察老师做的示范动作，注意脚部的细节，认真体会③根据老师对跳步急停动作的讲解和示范，自己原地练习。不懂就问，及时纠正老师指出的错误④按照老师的要求排好队伍，按照排队顺序慢跑3—4步做一个跳步急停，认真做好练习⑤认真听取老师的评价，自我反思哪里做的

6、好，哪里不足二、①、②、③：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆☆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆④：⑤：☆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆110三、复习原地及行进间运球①回忆原地及行进间运球的技术要领（指跟及手指部分接触球，力度适中，控制重心）练习步骤：②原地运球练习2.1高运球练习2.2低运球练习三、帮助学生复习原地及行进间运球①向学生提问原地及行进间运球的技术要领，根据学生回答给予评价②组织好学生进行原地运球的练习，仔细观察学生动作，纠正学生错误动

7、作三、复习掌握原地及行进间运球①认真回忆运球的动作要求，回答老师的提问，认真听取老师的评价和讲解②按要求排好队伍，在原地练习运球，不懂的向老师提问，改正老师指出的错误动作三、①、②：☆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆110课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求练习次数时间基本部分③行进间运球练习3.1直线高运球练习（分4组站在端线外，每组一球，同时向对面端线运球，返回时换另一手运球，然后交给下一队友）3.2弧线运球练习（分4组站在端线外，每组一球，同时向对面端线

8、运球，并绕过障碍物（篮球）返回时换另一手运球，然后交给下一队友）3.3运球急停急起的综合练习（分4组站在端线外，每组一球，同时向对面端线运球，返回时换另一手运球，途中听教师哨声，急停或急起，然后交给下一队友）③将学生均匀分成4列，组织好学生行进间运球的练习3.1管理好学生排队的纪律3.2安排学生和自己用篮球当障碍物放置在适当位置，组织好学生，讲解弧线运球练习方法3.3对学