七年级上思品《文明交往2粤教]

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1、文明交往《买书》地点：新华书店情景：两个中学生正准备买书甲：喂，给我拿一本《字典》。乙：阿姨，请给我拿一本《爱》。售货员先给乙拿书，乙感激地说：“谢谢阿姨，再见！”然后高兴地离开了。甲忿忿不平了：“我先到的，凭什么先给他拿？”售货员冷泠答道：“甲不好意思地走了。同学们，这个故事给你什么启示？礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的外观。你人到了，但礼貌却没到。每个人都是社会的一员，社会交往是人类必不可少的活动。交往是人的基本需要通过交往我们能获得什么呢？在交往中，可以获得1、知识和肯定2、友谊和信任3、找到自己的位置4、产生归属感和安全感探究园活动一：礼貌与言行1、观察漫

2、画，小组讨论，情景发生的场合；有礼貌言行的表现，没有礼貌言行的表现。2、学生表演漫画中的内容。3、扮演者谈内心感受。少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！陈峰,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！老师好!别叫了，烦死人！儿子，吃饭了我在“文明”这方面做的怎样？（每题一分，满分四分）你时常用“请”和“多谢”等字词吗？你时常亲切地向人打招呼、点头和问安吗？在给别人带来不便和做错事时，你会说“对不起”吗？你一般不打断别人说话，不抢着发言吗？得分————做调查了！探究园活动二：成功的秘诀猜一猜：第一小组成功的答案究竟是什么？第一小组的学生会怎样做？第二小组的学生会怎样做？礼貌微

3、笑尊重是交往的前提古事今说古时候，一位少年迷失方向，途中十字路口偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：“喂！杏花村怎么走？”老翁不语。少年便大声问：“喂！听到吗？耳朵聋了？”老翁脱口而出“无礼。”少年便沿着老翁指的方向足足走了五里……小组讨论：这个故事给你什么启示？从这则材料中得到什么启示？这是一件很小的事，但它却告诉我们礼貌的重要性。礼貌是现代文明行为的起码要求，它反映出一个人的风采和魅力。礼貌是社会文明必不可少的交往方式，是畅行千里的“通行证”。礼貌是现代文明社会的名片。我国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。但在现实生活中，却常常有这样的情况：有的人在公众场所随便

4、吸烟，有的人在公园里随便躺着睡觉，有的人随处方便,还有的人去旅游时把脸也掉到外国去了.1、使用文明用语。如：谢谢、您好……2、举止大方得体。如：点头、鞠躬……3、把握交往尺度如：不要涉及对方隐私……4、寻找共同话题。如：兴趣、爱好……5、……交往技巧礼貌用语知多少？早上好！您好！您近来好吗？见到您真高兴！……麻烦你请多关照拜托了拜托……谢谢(您的帮忙/关照)！十分感谢……你真棒太好了好极了真聪明……问候语拜托语致谢语赞赏语文明交往在线:欢迎语欢迎你欢迎你再次光临慰问语您辛苦了近来身体还好吗？别担心……很遗憾不能帮忙对不起,我今天没空……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸福……好的请

5、放心没问题没关系不必客气……您有事吗？需要我帮忙吗？请问…这样行吗?…再会晚安欢迎你再来…推辞语祝贺语应答语征询语告别语对不起实在抱歉请原谅请多包涵，失礼了……道歉语通过学习，你觉得“礼貌与言行”中的四幅漫画正确的做法是怎样的？请同学们再演一演！第一幅漫画：不让座，还恶语相向第二幅漫画：男生没有向老师问好，对老师不尊重，没有礼貌第三幅漫画：对同学不帮助，还讽刺挖苦第四幅漫画：对妈妈的关心不领情，只顾自己老奶奶，您请坐老师，您好！别客气，我们一起研究吧谢谢妈妈，我马上来告别不文明交往构建和谐班级说明：把它挂在教室最醒目的地方，时时提醒我们告别不文明言行，从我做起，从现在做起，相信

6、大家一定能信。签名活动教师寄语祝愿同学们都能成为交往中的“胜利者”，成为一名文明的中学生。板书设计文明交往１．交往的必然性、重要性。２．尊重是交往的前提。３．礼貌是交往的“名片。４．文明交往的艺术。