七年级上第一章复习10.12

《七年级上第一章复习10.12》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一章测量复习通过第一章的学习，我们可以用哪些测量工具来测量这杯水的哪些量？思考科学量内容长度体积质量温度时间际位国单米(m)米3(m3)千克(kg)秒(s)测量工具刻度尺量筒托盘天平温度计停表摄氏度(℃)用一把受潮膨胀的刻度尺来测这杯水的深度，测量值将———（偏大、偏小、不变）偏小长度的测量使用皮尺测量跳远成绩，将皮尺拉得太紧，则测量值比真实值_______(填“大”或“小”）小长度的测量现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用尺测量时，尺子放的不正确。BA4.60cm0.1cm根据图中所示用尺测量时准

2、确度高。用B尺测得长度是，最小刻度是。某学生用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳，先仰视液面，读数为29ml，倾倒部分液体后发现错误，采取正确方法读数为20ml。则该学生实际倾倒的液体体积应该为：体积的测量俯视仰视为9ml？大于9ml？小于9ml？还是因操作错误而无法判断呢？测量这杯水的体积需用什么仪器？从杯中量取30ml的水需用（）A、量程100ml的量筒B、量程100ml的量筒和滴管C、量程50ml的量筒D、量程50ml的量筒和滴管为什么第一次的测量只用量筒就可以了，而第二次的测量要用到量筒和滴管呢？两次测量有

3、什么差别？量筒D用调节好的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图所示，那么该物体的质量是克。神舟七号飞船把该物体带到太空，该物体的质量将111.2质量的测量不变加砝码的顺序为___________________.先100克、再10克如果在称量某物体过程中出现图中所示情况，他应________________1、某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现右图所示情况，他应_______________把平衡螺母向左移动右盘减少砝码2、天平“状况”分析：1）如果砝码磨损质量变小，则测量结果偏______

4、2）如果砝码生锈质量变大，则测量结果偏______大小3）称量化学药品时不能直接放在托盘上质量的测量或将游码向左移动4.小王同学用天平和已知质量为15g的表面皿，准确称取20g固体药品。称量时，，。在左盘加入固体药品直至天平平衡这时如果指针偏向右边，下面他的操作应该是。在左盘取出固体药品直至天平平衡他先在托盘天平的右盘上放35g砝码，然后在左盘的表面皿中加入固体药品，直到天平平衡。如果指针偏向左边，下面他的操作应该是。温度的测量C读一读甲温度计的示数是________乙温度计的示数是________21℃-3℃温度

5、的测量机械停表时间的测量长针叫秒针,短针叫时针长针转一圈的时间是30秒大表盘的最小分度值是1分小表盘上的指针转一周的时间是15分小表盘上的最小分度值是1分.练一练：1、一枚硬币的厚度为2.4，合微米。2、上海东方明珠塔的观光层所在高度为263，千米。3、南极的最底气温为-89.2。4、一瓶矿泉水的体积为500，合升。5、一个苹果的质量为150，合千克。毫米2400米0.263℃毫升0.5克0.156、某同学1000米长跑成绩为4。分钟甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记

6、下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2—V1。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1—V2。比较这两种方法回答下列问题（1）你做此实验将选择哪种方法：（选填“甲”或“乙”）（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是（选填“甲”或“乙”）。（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是厘米3。甲乙20

7、1、有一堆大头针，估计有上千枚。给你一架天平和砝码，你能利用它们较快地知道这堆大头针的枚数吗?应如何去做?最后要给出大头针枚数N与被测量的关系式。用天平测出n个大头针的质量m和总质量M，那么一个大头针的质量为m／n：这堆大头针枚数为N=nM／m小明家的一处水龙头不停地一滴一滴向外漏水，小明想知道这样的一滴水的体积为多少，你能帮他测出来吗？测一滴水的方法：测出100滴水的体积，再除以100测一昼夜水体积的方法：用停表或手表扣好十分钟，测出１０分钟漏出的水的体积V,V×6×24.参考答案：累积法测多算少法试一试：小明还

8、想知道一昼夜会漏多少体积的水。你有什么方法在较短时间内获得答案，你需要借助哪些仪器？2.某自然科学兴趣小组设计了以下的实验：取20个同一品种的水仙头(水仙的鳞茎)，分为甲、乙两组，甲组10个水仙头较大，不做任何处理；乙组10个水仙头较小，均剥去部分鳞片叶，露出花芽，再用0.1毫克／毫升的萘乙酸(一种人工合成的生长素类似物)处理花芽。将两组水仙置于相同的环境中