七年级历史上册第11课统一国家的巩固课件华东师大版

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1、商南鹿城中学执教者：刘敏忆一忆2、中国历史上第一次大规模的农民起义是陈胜吴广起义4、公元前，刘邦建立，定都，史称。3、与发生了历时四年的项羽刘邦1、秦朝灭亡根本原因秦的暴政楚汉战争202年汉朝西安西汉忆一忆5、刘邦实行政策，使社会生产得到迅速的发展。修养生息6、文帝、景帝的时候，西汉出现了繁荣安定的局面，史称。文景之治第11课统一国家的巩固汉武帝时社会状况:人口增殖，经济富庶，国家强盛，空前繁荣。汉武帝刘彻（一）汉武帝时期大一统局面出现的背景（二）汉武帝巩固大一统局面：（1）、措施（2）、影响（三）年号和古代纪年方法板书统一国家的巩固（1）客观上：汉初统治者推

2、行的“修养生息”的政策，文帝、景帝时期的经济繁荣（为汉武帝时期的大一统打下物质基础）。（2）主观上：汉武帝雄才大略，善于用人。民族关系：经济措施思想措施：巩固大一统局面的措施东北拓展（设行政机构进行管理）北击匈奴(卫青、霍去病)河西屯田（开通河西走廊、移民屯田）西南开发（西南夷归汉、汉办学校）1、将铸币权和盐铁经营权收归中央（统一铸五铢钱）2、兴修水利（六辅渠和白渠；黄河）建立太学、发展儒学教育幻灯片21∴∴∴政治措施：颁布“推恩令”文化措施：罢黜百家独尊儒术大漠西域南海大海思考——汉武帝巩固大一统的措施对当时国家有什么影响？1、巩固了国家政权。2、促进了民族

3、融合。3、促进了经济的发展。4、促进了教育事业的发展。5、成为世界最强的国家之一。（三）年号和古代纪年方法年号是帝王用来纪其在位年代的名号,年号纪年是中国古代纪念方法之一.中国历史上正式建立年号是从开始的.汉武帝总结雄才大略的汉武帝为巩固秦汉以来的大一统局面，在政治、民族关系、经济、思想文化等方面加强统一领导，采取中央集权的政治局面，使西汉王朝成为当时世界上疆域辽阔、最强大的国家之一。议一议1、秦始皇与汉武帝在我国历史上的功劳有哪些相似之处？谁的功劳更大？A.他们都在国家统一方面作出了杰出贡献：秦始皇建立起我国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，他所采取的

4、巩固统一的措施，影响到中国2000多年封建社会的各个领域。汉武帝虽然不是开国皇帝，但他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权，实现“大一统”，开创了汉朝乃至中国整个封建时代的第一个鼎盛局面。因此，他们的功劳难分大小。B.他们在历史上都是有功也有过，应当具体问题具体分析。2、如何评价汉武帝？评价1、他是中国历史上一位雄才大略的皇帝。2、在其统治期间，西汉国力强盛，民族融合，实现了政治、经济、文化的大一统。3、他在位期间也连年征战，迷信鬼神等，耗费了大量的民力和物力。晚年社会出现动荡，但能及时改过。1看他对当时的社会影响，包括功、过两方面。2看他对整个人类历

5、史和发展的影响。3不仅要看和他同时代的人对他的评价，还要兼顾后人的看法。汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝，历史上经常以“秦皇汉武”并称。汉武帝名刘彻，为景帝之子，在位期间，在政治、经济、文化等各个领域推行一系列“大一统”政策，加强中央集权；派卫青、霍去病北击匈奴，开疆扩土；派张骞两度出使西域，开辟“丝绸之路”等等。但，他在位期间也连年征战，迷信鬼神等，耗费了大量的民力和物力。晚年社会出现动荡，但他能及时改过。知识扩展司马光评价武帝说：“其所以有亡秦之失，而免亡秦之祸”1、汉武帝发动三次对的战争，在和统帅下，汉军取得胜利。2、废半两钱改铸钱；

6、接受的“”的建议，发展儒学教育；在兴办（是中国古代最高学府）。匈奴卫青霍去病汉武帝五铢董仲舒独尊儒术”长安太学太学知识巩固知识巩固3.史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。’于是上从其计。”文中“上”指：A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝4.假如你生活在汉武帝时期，要进入全国的最高学府接受教育，必须到：A．长安B．洛阳C．咸阳D．开封5.汉武帝的“罢黜百家”是指：A．诸子百家B.除儒家以外的诸子百家C．法家和墨家D.道家和兵家6、汉武帝削弱诸侯国势力的实质是：A．剥夺王国的封地B.加强中央集权，巩固封建统治C．分割王国的封地D.

7、收回王国官吏的任免权（一）汉武帝大一统局面出现的条件（二）汉武帝巩固大一统局面：（1）、措施（2）、影响（三）年号和古代纪年方法统一国家的巩固板书大一统:就是中央加强对政治、经济、思想、文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.董仲舒主父偃卫青（五铢钱）（秦半两）董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主要内容：废除诸子百家的主张，只尊重儒家的主张，把儒家思想作为封建统治的正统思想．小组讨论秦始皇在思想上采取“焚书坑儒”措施，与汉武帝在思想上采取“独尊儒术”措施，实质是一样的，但带来的结果是不一样的，目前我们应该采取哪些措施才能发展我国的文化教育事业呢？尊师重教

8、，树立科教兴国的战略，把教育放在优先发