北师大版三年级升四年级数学衔接资料之认识分数1

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1、三年级升四年级资料认识分数知识要点：1、分数表示整体与部份之间的关系。2、一个物体可以看成一个整体，但多个物体放在一起，也可以看成一个整体。3、像1/2，1/4，2/4，…都是分数。1/2表示一半，看成这个整体被平均分成2份，取其中的一份。读作：二分之一。4、当一个整体平均分成4份，取其中2份，表示为2/4，也就是1/2。单元知识点5、分子相同时，分母越大，分数反而越小；分母越小，分数反而越大。6、分母相同时，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。7、几分之一的两个分数大小的比较，方法如下：几分之一的两个分数比较大小时，看分母，分母大的分数小，分母小的分数反

2、而大。8、同分母分数的加减法：同分母分数（分母小于10）相加减时，分母不变，分子相加减。9、当分子、分母同时扩大相同的倍数，该分数的大小不会变。练习：1、3/8的分数单位是(),它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1.2、3个1/10是（），7/12里面有（）个（），（）个1/7是4/7。3、在括号里填上合适的分数。3米=（）千米26平方分米=()平方米40千克=()吨25分=()小时16时=（）日4分米=（）米4、写出分数单位是1/8的真分数（）分子是6的所有假分数（），分母是4的真分数（）。5、五（1）班有58人，其中男生有32人，女生

3、人数占全班人数的（），男生人数是女生的（），男生人数占全班人数的（）.6、在3/4、9/12、1又4/8、7/91、13/13、4又5/15这些分数中，假分数和带分数有（），真分数有().7、在○里填上“＜”“＞”或“=”5/7○6/73○24/899/100○1003/3○116/5○53/4○4/38.用分数表示下面各式的商，是假分数的化成整数或带分数。72÷246÷1518÷5105÷2512÷3580÷1009.把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）5/712/55/83/66/1511/41、把5米长的绳子平均剪成8段，每段长多少米？每段是5

4、米的几分之几？3三年级升四年级资料2、王师傅12天做了一批零件，平均每天完成这批零件的几分之几？照这样计算，4天做了这批零件的几分之几？3、看分数在图中用阴影来表示。4．是（）个，是（）个（）个是5．1-中，1可以看成（）个。6．一个西瓜，平均分成8块，姐姐吃了2块，姐姐吃了（）。7．把一根绳子对折后剪断，把其中的一段再对折后剪断，得到的每一段的长度是这根绳子总长度的（）。8.4个加上2个是（）个，就是（）。9．7个减去3个是（）个，就是（）。10．李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的,第二天完成了全部作业的,两天一共完成了全部作业的几分之几？3三年级

5、升四年级资料11．一桶油，第一次倒出这桶油的，第二次比第一次少倒了这桶油的，第二次倒了这桶油的几分之几？12.小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下这个蛋糕的几分之几？13．课外活动，全班同学的去打球，剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几？跳绳的比打球的多全班同学的几分之几？14．小明围绕着一个边长是85米的正方形苗圃跑步，跑了6圈，一共跑了多少米？通过这次课，我学到了什么？3