医学统计学课后选择题

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1、第一章。1.医学统计学研究的对象是A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.动物和人的本质D.有变异的医学事物E.残疾的预防与治疗2.用样本推断总体具有代表性的样本，通常指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取的任意一个C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4.随机测量误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差B.由不可预知的偶然因素引起的误差，C.选择样本不当引起的误差D.选择总体不当引起的误差E.由操作失

2、误引起的误差5.系统误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差，B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数之间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差指的是A.有某些固定的因素引起误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集数据不可避免的误差A.随机误差B.系统误差C.过失误差，D.记录误差E.仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常指的A.自然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果，C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据E.具有代表性意义的数据1

3、.统计学中所谓的样本通常是A.可测量的生物性样品B.统计量C.某一变量的测量值D.数据中有代表性的一部分E.总体中有代表性的部分观察单位2.10.医学研究中抽样误差的主要来源是A.测量仪器不够准确，B.检验出现错误C.统计设计不合理D.生物个体的变异E.样本不够第二章1.某医学资料数据大的一端没有确定数值描述其集中趋势适用的统计指标A.中位数B.几何均数C.均数D.百分位数E.频数分布2.算术均数与中位数相比，其特点是。A.不易受极端数值的影响B.能充分利用数据的信息，C.抽样误差较大，D.更适用于偏态分布资料，E.更适用于分布不明确资料。3.将一组计量资料整理成评述表的

4、主要目的是A.化为计数资料B.便于计算C.提供原始数据，D.为能够更精确的检验E.描述数据的分布特征。4.六人接种流感疫苗的一个月后测定抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1：80、1:160、1：320求平均滴度应选用的指标是A.均数B.几何均数C.中位数D.百分位数E.倒数的均数5.变异系数主要用于A.比较不同计量指标的变异程度B.衡量状态分布的变异程度C.衡量测量的准确度D.衡量偏态分布的变异程度E.衡量样本抽样误差的大小。1.对于状态近似正态分布的资料描述，其变异程度应选用的指标是A.变异系数B.离均差平方和C.极差D.四分位数间距E.标准差。2.已知动脉硬化

5、患者杂质蛋白b的含量呈现偏态分布描述其个体差异的统计指标应该使用。A.全距B.标准差C.变异系数D.方差E.四分位数间距3.一组原始数据的分布呈正偏态分布及数据特点是A.数值离散度大，B.数值离散度小C.数值偏向较大的方向，D.数值偏向较小的方向，E.数值分布不均匀。4.对于正偏态分布总体平均数与中位数的关系是A.均数与中位数相同，B.均数大于中位数，C.均数小于中位数。D.两者有一定的数量关系，E.两者的数量关系不定。5.在衡量数据的变异度时，标准差与方差相比其主要特点。A.标准差小于方差B.标准差大于方差C.标准差更容易计算D.标准差更为精确，E.标准差的计算单位与原

6、始数据相同第三章1.正态曲线下横轴上从均数到正无穷的面积为A.50%B.95%C.97.5%D.99%E.不确定(与标准差的大小有关)2.标准正态分布的形状参数和位置参数分别是1,01.正态分布的均数中位数和几何均数之间的关系是A.均数与几何均数相等，B.均数与中位数相等，C.中位数与几何均数相等，D.均数中位数几何均数均不相等，E.均数中位数几何均数均相等2.正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分布，已知X=4.78*1012，S=0.38*1012,Z=(4.00-4.78)/0.38=2.05,1-Y(-2.05)=0.9798,则理论上红细胞计数为A.高于4.78

7、*1012的成年男子占97.98%B.低于4.78*1012的成年男子占97.98%C.高于4.00*1012的成年男子占97.98%D.低于4.00*1012的成年男子占97.98%E.在4.00*1012到4.78*1012的成年男子占97.98%3.某项指标95%，医学参考值范围表示的是A.在此范围异常的概率大于或等于95%B.在此范围正常的概率大于或等于95。C.在异常总体中有95%的人在此范围之外D.在正常总体中有95%的人在此范围E.在人群中检测指标有5%的可能超出此范围4.确定某项指标的医学参考值范围是正常人指的