《价值与价值观正稿》ppt课件

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1、第十二课实现人生的价值价值与价值观寻找价值说说生活中各种事物的价值。氧气人们需要事物满足价值人们衣、食、住、行的需要人们生存的需要人们精神的需要请说出下列物品的用途一、人的价值1.价值的含义是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。价值客体（事物）满足主体（人）积极意义客体主体事物人（个人、集体）包括精神现象物质现象包括既可以是主体也可以是客体（人能满足他人或社会的需要，是指人的价值）特定关系需要属性理解哲学价值含义注意的事项（1）哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。（

2、2）价值是一事物对主体的积极意义。这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。（3）价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。2.什么是人的价值（人生价值）？人的价值在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人的价值和物的价值有何不同?物的价值事物的属性人的需要满足人的价值人的属性他人、社会的需要满足满足思考？人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会，不可能形成人生价值。社会价值：个人对社会的责任和贡献。（贡献）人的价值自我价

3、值：社会对个人的尊重和满足。（索取）注意：分层训练1、哲学意义上的价值是指：A、凝结在商品中的无差别的人类劳动B、商品对人们的有用性C、物质对人的积极意义D、一事物对主体的积极意义2.爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了‘自我’。”对这句话的正确理解是（）A.人生价值的大小是看社会对他满足的程度B.人生价值的大小取决于自我价值实现的程度C.人生的真正价值在于完善自我D.人生的真正价值在于对社会的贡献某造纸企业在一个“精明能干”的厂长带领下,经济效益非常好,产值一个多亿。该厂厂长常说他默默无闻地为企业作出了

4、巨大贡献。但为了节约成本,该厂每年向河道排放大量污水,造成下游水质严重污染，经济损失严重,并直接威胁下游人民群众的身体健康。想一想请简要评析该厂长的所作所为。对一个人的价值的评价，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。名言欣赏爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。”车尔尼雪夫斯基说：“生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会永垂不朽。”有人说：“人生在于奉献”有人说：“有钱能使鬼推磨”有人相信

5、科学理论，有人信奉歪理邪说；有人认为人生充实，有人认为人生如梦；有人路见不平一声吼，有人袖手旁观，事不关己，漠然处之；有人铺张浪费，花天酒地，一掷千金，有人身居要职高位仍恪守“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的中华美德。想一想，人们在上述活动中形成的不同认识是受什么支配的？含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。属性是一种社会意识，对社会存在有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用时代性阶级性价值观材料：面对人生迟暮，李商隐发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的人生感叹，叶剑

6、英元帅发出“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”的革命乐观主义的豪言。为什么同样是面对人生的“黄昏”，李商隐和叶元帅的认识和评价不同？价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同，价值观影响着人们对事物的认识和评价。思考：材料中“十八个路人，都对此冷眼漠视”和“拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手”两种不同的情形，说明了什么道理？10月13日，广东佛山的广佛五金城里，2岁女童小悦悦过马路时不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车辆逃逸，随后另一辆车辆直接从小悦悦身上再次开了过去。七分钟内在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视。最后只有一名拾荒阿姨陈贤妹上前施

7、以援手。10月21日，小悦悦离世。正确价值观产生正确的认识错误　价值观产生错误的认识采取正确的办法价值观采取错误的办法结论一：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。材料：郑筱萸，国家食品药品监督管理局原局长。犯罪事实：非法收受款物共计折合人民币649万余元，玩忽职守罪等。判决结果：死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。在这位贪官的悔过书中，他这样说：“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人，是因为我成了金钱的奴隶。”价值观选择的人生道路结果结论二：价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用正确价值观作出正确的人生选择错误　价值观

8、作出错误的人生选择对社会作出贡献价值观人生误入歧途乔布斯、霍金--把今天当做最后一天来奋斗价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用乔布斯和霍金都是每天受到死神胁迫的