《单三或重复观测》ppt课件

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1、统计分析常见错误举例刘旺霞例:来源:中国职业医学砂轮磨光工人正中神经受情况实验设计:砂轮磨光工人为研究对象,患者20名(白指组),有手部症状的接振工人30名(接振组),另选同一作业环境下从事非振动作业的健康工人28名作为对照组,三组工人在年龄构成上无显著性差别。三组工人正中神经传导功能比较本例错误运用t检验,应该用重复测量分析方法,具有重复测量的设计有时是从同一个体的不同部位(或组织)上重复获得指标的观测值,所以本例属于具有重复测量的2因素2元实验设计。重复测量是指对同一实验单位的某些指标在部分条件改变的前提下进行多次重复观测,数据间常不满足独立性的要求,需用相应的方差分析处理,而不是用t

2、检验。三组工人正中神经传导功能比较评析值得进一步推敲:测定三组受试对象“感觉神经”和“运动神经”上的“传导速度”和“动作电位”。(1)当考察同一个观测指标时,若从两种不同的神经上测得的结果之间在专业上没有可比性,就只能将其视为两个单因素三水平设计的定量资料;评析(2)当考察同一个观测指标时,若从两种不同的神经上测得的结果之间在专业上具有可比性,就可以将神经类型视为另一个实验因素。此时,需要从每一位受试者身上重复观测同一个指标两次,这就是在“两个不同部位(即两种神经)”上的重复测量。

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