中特第四讲文化建设(丁俊萍20121022)

《中特第四讲文化建设(丁俊萍20121022)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四讲中国特色社会主义文化建设教学基本要求1．认识中国特色社会主义文化的本质和特征；了解社会主义核心价值体系的重要意义、基本内容和实践要求；理解文化自觉、自信和自强对于推动社会主义文化大发展大繁荣的意义。2.认识坚持和巩固马克思主义指导地位的必然性、重要性；把握马克思主义中国化、时代化、大众化的本质和规律。教学基本要求3.认识弘扬中华优秀传统文化、借鉴人类文明成果的重要性和实现途径；确立文化创新意识，提高探索中国特色社会主义文化发展道路的自觉性。教学基本要求4.认识深化文化体制改革的重要性迫切性，掌握

2、推进文化体制改革的总体思路和主要目标。5.认识提高国家文化软实力对于增强综合国力的意义；了解我国文化软实力发展的现状与继续推进的举措；明确提高中华文化国际影响力的重要性和着力点。思考题1．改革开放以来，中国共产党先后提出“建设社会主义精神文明”、“建设中国特色社会主义文化”、“代表中国先进文化前进方向”、“发展社会主义先进文化”、“建设社会主义核心价值体系”、“建设和谐文化”、“弘扬中华文化”等命题，对这些命题的内涵及其相互关系，你认为应当怎样正确认识？思考题2．在现实生活中，有人提出，发展社会主义市

3、场经济，社会经济成分多样化，指导思想可以搞多元化。也有人提出，多种分配方式并存，利益关系多样化，就要搞指导思想多元化。还有人提出，随着经济社会的深刻变革，社会思想、价值观念日益多样化，指导思想可以搞多元化。谈谈你对这些问题的看法。思考题3．胡锦涛指出：“推进文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。”“高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。”请从理论与实践的结合上，谈谈你对文化发展中传承与创新的作用及其相互关系的认识。思考题4．有人提出，“

4、发展是硬道理，提高国家文化软实力也是硬道理”。谈谈你对这个问题的看法。作业及课堂讨论布置学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。（可以在网上下载）结合各自所学专业，每人写一篇学习体会，谈谈自己学习《决定》的体会。可以借鉴，不得抄袭。下次上课时在课堂上进行交流。发言者记一次平时成绩。课堂交流之后，提交《学习体会》纸质本作为平时成绩依据。各个专业统一收齐，集体提交。提交时间为2012年10月29日课后。A4纸打印。同时提交电子版，各专业的电子版专业做成文件夹，发

5、送至jpding@whu.edu.cn。