四川省成都市第七中学2015届高三下学期二诊模拟语文试卷

四川省成都市第七中学2015届高三下学期二诊模拟语文试卷

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1、成都七中高三二诊模拟考试语文参考答案1.D(A.扺zhǐ掌而谈;B.亲qìng家母;C.堵塞sè)2.B(A.扇风点火——煽风点火;C.报不平——抱不平;D.蜇居——蛰居)3.C(A.表示“对待”之意时,只能用“对”;B.大肆:毫无顾忌地(做坏事);C.入木三分:形容书法有力,也用来比喻议论见解深刻。D.水落石出:比喻真相大白)4.A(B.搭配不当,“加强”应改为“提高”。C.结构杂糅。“担任《芳草》主编”与“《芳草》改版之初”混为一句。可改为“担任主编的刘醒龙在《芳草》改版之初”D.表意不明,“200个中国人最易读错的字”有歧义)5.B(A.“从周朝至今”时间表述错误,“至今”属无中

2、生有。C.强加因果。D.理解错误,原文中“儒道互补,构成了中国文化思想的主导形态和文化发展趋势”)6.C(“南方文化是一种巫术文化”是作者的观点而非王逸的观点)7.D(A.“多次超越北方文化”属于无中生有。B.南北文化“互不融合”不合文意。C.强加因果。“中国历代首都……周围”不是“中国传统文化……黄土中”的根本原因)8.B(披:敞开,敞着)9.B(A项第一个“其”为代词,可译为“它的”;第二个“其”为表语气副词,可译为“难道”。B项两个“而”为连词,可译为“来”。C项第一个“则”副词,可译为“是,就是”;第二个“则”为连词,可译为“就”。D项第一个“之”为结构助词“的”,第二个“之”

3、为助词,主谓之间取消独立性)10.(10分)(1)清河张梦得先生贬官后住在齐安,就在他住宅的西南边建了一座亭子,用来观览江上的美景,而我哥哥子瞻,把亭子命名为“快哉”。(大意3分,落实“胜”“名”各1分)(2)人活在世上,假如他心中不痛快,那么到哪儿去不会感伤呢?假如他心中坦荡,不因外物影响而伤害到本性,那么到哪儿去不会快意呢?(大意3分,落实“病”“适”各1分)11.(4分)①在快哉亭所见的山川胜景使人称快;(1分)②在快哉亭能够凭吊古遗使人称快;(1分)③在快哉亭,从张君身上悟到,失意之人如果“不以物伤性”,那么无论处于什么环境,都能得其快意。(2分)参考译文:长江流出了西陵峡后,

4、才进入平原,水势奔腾壮阔起来。南边会合了沅江、湘江;北边会合了汉水,水势更加浩瀚,到了赤壁之下,水流冲激浩荡,江面辽阔如海。清河人张梦得先生贬官到齐安,就在他住所西南方盖了一座亭子,来观赏江中美景。而我哥哥子瞻,把亭子命名为“快哉”。在快哉亭上所能见到的景观,南北可达百里,东西三十里,江面波涛汹涌,风云时开时阖,变幻不定。白天可见船只在亭子前来来往往;夜里可听见亭子下有如鱼龙悲鸣。景致变化快速,让人触目惊心,无法看得太久。(这等奇景)现在却可以坐在亭中席上,倚几赏玩,尽情地看个够,令人心满意足。向西眺望武昌方向群山,山陵上下起伏,草木纵横排列。烟消雾散时,晨曦普照,渔人樵夫的小屋,都可

5、一一清楚地指着数出来。──这就是亭子取名“快哉”的原因。至于那长长的沙洲水边,古城的废墟遗址,曾是曹操孙权傲视争雄、周瑜陆逊角逐战斗的所在,他们所留下的风范遗迹,也足以使世俗之人大呼畅快。从前楚襄王带着宋玉、景差在兰台之宫游赏,恰好一阵凉风飒然吹来,襄王敞开衣襟迎着风说:“真爽快啊!这阵清风,是我和百姓共享的吧!”宋玉说:“这只是大王的雄风罢了,百姓那能共享?”宋玉的话,应该是有所讽刺吧!那风没有雄雌的差别,但人却有得意不得意的变化,楚王所认为快乐的事,却是一般人所忧愁的,这是人事上的变化,和风有何干呢?人活在世上,假如他心中不痛快,那么到那儿去不会感伤呢?假如他心中坦荡,不因外物影响

6、而伤害到本性,那么到那儿去不会快意呢?现在张君不因贬官而烦恼,利用公余闲暇寄情于山水之间,他心中应该有超出常人的修养,即使处在蓬草为门破瓮为窗那样的困穷境地,也不会不快乐啊!何况能在长江清流中洗涤自己,把西山的白云招来作伴,尽情于耳目之美,使自己来舒适愉快呢!倘非如此,那连绵的山崖、阻断的山谷、幽深古老的树林,清风吹拂、月光照耀,这都是诗人和愁苦的士人经由它们而感到悲伤憔悴无法承受的景物,又哪里看得出它是令人畅快的呢?12.(3分)大夫有赐于士/不得受于其家/则往拜其门/阳货瞰孔子之亡也/而馈孔子蒸豚/孔子亦瞰其亡也/而往拜之。(断对两处给1分)参考译文:从前阳货想要孔子去拜见他,又厌

7、恶别人说他不懂礼仪。大夫如果对士人有所赏赐,士人没有在家亲自接受的话,就得上大夫家去拜谢。于是,阳货便趁孔子不在家的时候,给孔子送去一只蒸乳猪。孔子也打听到阳货不在家时,前去拜谢。当时,要是阳货真心诚意地先去看孔子,孔子难道不去拜见他吗?13.(1)(4分)上阕描绘了夜晚王氏庵萧瑟、破败、凄凉的景象:饥鼠绕床乱跑,蝙蝠绕灯飞舞,风大雨急,窗纸仿佛自言自语发出声音。(2分)作者用这些景象,渲染出凄凉荒寂的气氛,从而衬托出其归隐后的凄凉孤寂。(2分

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