江西省上饶县中学2014年高二上学期第二次月考生物试卷(理零)

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1、江西省上饶县中学2014年高二上学期第二次月考生物试卷(理零)一.选择题1.下列关于生物遗传物质探索实验中叙述正确的是A.格里菲思肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里的体外转化实验中S型菌的DNA使所有的R型菌转化成S型菌C.噬菌体侵染大肠杆菌的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离D.噬菌体侵染大肠杆菌实验与艾弗里的体外转化实验设计思路相同,都是将DNA与蛋白质分开2.下列有关生物体遗传物质的叙述,不正确的是A.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上B.正常人的染色体一半来自父方,一半来自母方

2、C.T2噬菌体的遗传物质不含有硫元素D.大肠杆菌的遗传物质彻底水解产生4种脱氧核糖核苷酸3.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过A.氢键B.脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖C.肽键D.磷酸-脱氧核糖-磷酸4.已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的A.34%和16%B.34%和18%C.16%和34%D.32%和18%5.下列关于DNA的叙述错误的是A.酵母菌的DNA主要分布在染色体上B.一条染色上

3、不一定只含有一个DNA分子C.遗传信息蕴藏在DNA分子的四种碱基中D.心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息6.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为(3m/2)-n③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-nA.①②③④B.①②③C.③④D.①②④7.下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是A.解旋酶可以断开⑤,因此DNA的稳定性与⑤无关B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.DNA聚合酶可催化⑥或⑦的形成D

4、.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖8.科学家用15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖两代,然后收集并提取DNA,再将提取的DNA进行密度梯度离心。离心后试管中DNA的位置是A.全部位于下层B.一半居中,一半位于上层C.全部居中D.一半居中,一半位于下层9.关于基因的概念,错误的是A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序C.基因是染色体的一段D.基因是控制遗传物质的结构单位和功能单位10.实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个①酶②游离的

5、脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤适宜的温度⑥适宜的酸碱度A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①②③④11.在水稻细胞内,遗传信息在生物大分子间转移通常不发生在A.从DNA→DNA的复制过程B.从DNA→RNA的转录过程C.从RNA→蛋白质的翻译过程D.从RNA→RNA及RNA→DNA12.在豌豆中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入了外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明A.基因是生物体性状的载体B.基因能直接控制生物体的性状C.基因可以通过控制酶的合成控制生物性状

6、D.基因可以通过控制蛋白质结构来控制生物性状13.白化病患者的毛发呈白色,皮肤呈淡红色。其患病的根本原因是A.皮肤和毛发等处细胞中缺少黑色素B.皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸C.皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸酶D.皮肤和毛发等全身细胞的基因不正常14.下图为苯丙酮尿症(PKU)的家系图,该病受一对等位基因A、a控制,下列叙述正确的是A.8号的基因型为AaB.PKU为X染色体上的隐性遗传病C.该地区PKU发病率为,9号女子与当地一正常男子结婚,则生出患病孩子的概率为D.若8号与9号近亲结婚,生了两个正常孩子,第3个孩子患P

7、KU的概率为15.下列叙述与生物学史实相符的是A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律B.鲁宾和卡门用同位素标记法,通过小球藻实验证明光合作用释放的氧气来自于水和空气C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制16.下图中表示转录过程的是17.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记

8、的染色体条数是A.0条   B.20条C.大于0小于20条D.以上都有可能18.下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现有噬菌体在感染大肠杆菌后形成噬菌斑数量的变化曲线(下图2),下列叙

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