江苏省东台市东台中学2014年八年级第一学期第二次月考物理试卷-1

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1、江苏省东台市东台中学2014年八年级第一学期第二次月考物理试卷满分:100分,考试时间:100分钟一、选择题(24分)题号123456789101112答案1、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是:A.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的2、下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是A.加在饮料中

2、的冰块逐渐变小——熔化B.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固C.夏天晾在室内的湿衣服变干——升华D.水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化3、加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是A.液化B.汽化C.熔化D.凝固4、如图所示的现象中,属于光的反射现象的是 A.水中倒影B.日食形成C.小孔成像D.铅笔“折断”5、如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是 A.如果在白

3、屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色 B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光 C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带 D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光6、下列说法中正确的是:A.猴子“捞月亮”时,水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度B.近视眼镜、放大镜和照相机镜头用的都是凸透镜C.夏天,浓密的树荫下的圆形光斑是光的反射产生的现象D.光发生漫反射时,反射角等于入射角7、如图所

4、示的四种现象中,属于光的折射现象的是指针在阳光下形成影子透过放大镜形成的像烛焰通过小孔成的像花瓶在平面镜中的像D.C.A.。B.8、小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光,在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑.若她用此来观察地图上较小的字,则凸透镜到地图的距离应 A.小于20cmB.大于20cm小于40cm C.等于40cmD.大于40cmA.小于20cmB.大于20cm小于40cmC.等于40cmD.大于40cm9、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知

5、:A.甲的速度小于乙的速度  B.经过6s,甲在乙前面1.2m处  C.以甲为参照物,乙向东运动  D.以乙为参照物,甲向东运动10、用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,下列情况不可能发生的是A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C.只能在墙上看到放大的所画图案的像D.不能在墙上看到所画图案的像11、在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是A.凸透镜对光是否有会聚作用B.凸透镜对光是否有

6、发散作用C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D.凸透镜是否能成像12、如图甲所示,画中人出现了错误判断.图乙所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是甲二、填空题(1分×22)13、温度一定时,声波在同一介质中的传播速度是的(选填“相同”或“不同”)。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。14、一列长200m的火车,以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞,火车完

7、全在洞中的时间是s,火车上乘客看见洞中的路灯在后退,乘客是以为参照物.15、学会观察对学习物理是很重要的。冬天的早上到教室上课的时候,你有没有注意到窗户玻璃上有时会出现,它是空气中的水蒸气(填物态变化名称)成的,此时你在玻璃窗的(选填“内”或“外”)表面写字或画画玩时,又会发生。(填物态变化名称)16、学习了光的有关知识后,小华知道了“黑板反光”是由于光射到黑板上发生而造成的,此时坐在教室北面的同学就不能很好的看清楚黑板上靠(南∕北)部分的内容。17、远视眼是老年人常见一种眼疾,某校兴趣小组的同

8、学对远视眼的成像及矫正进行了如下探究。如右图所示,老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏上出现了清晰的像,标出光屏的位置,表示视网膜的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊不清晰,向后移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏的位置。观察眼球结构图乙,并结合以上实验请你回答以下问题:⑴眼球中的晶状体相当于实验中的。⑵远视眼不戴眼镜时,看见物体的像落在视网膜。(选填“前方”或“后方”)。⑶矫正远视眼应配戴。(选填“凸透镜”或“凹透镜”)18、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如常用光线

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