重庆市云阳盛堡初级中学2016届九年级上学期第一次月考历史试题

《重庆市云阳盛堡初级中学2016届九年级上学期第一次月考历史试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、云阳县盛堡初中2015年下期“个适课堂”效果检测初三(上)历史测试卷1(开卷本卷共四个大题满分50分考试时间：与思想品德学科共用90分钟)题号一二三四五总分得分一、选择题：本大题共15小题，每题1分，共15分，在备选答案中只有一项符合题目要求，请将你正确答案的字母填入方框中.题号123456789101112131415答案1.下列各组连线中，搭配错误的是()A.古巴比伦——两河流域B.种姓制度——古印度C.《几何原本》——阿基米德D.象形文字——古埃及人2.文明的第一缕曙光出现在两河流域.以下图片代表两河流域文明的是()3．如果让你考察世界体育盛会——奥运会的源头，你会选择去(

2、   )A．伊拉克    B．希腊    C．英国    D．意大利4.下列图片所示的历史人物中，促进了东西方文化交流并到过中国的是伯里克利穆罕默德马可·波罗拿破仑ABCD5．在四川抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员.“红十字”成为舍己救人的象征.你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教？A．佛教B．基督教C．道教D．伊斯兰教6．大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志.这一改革在政治方面的主要内容是()A．把很多贵族土地收归国有B．国家定期把土地分给农民耕种C．建立中央集权的天皇制国家D．国家向农民收取赋税7．西罗马帝国的灭亡标志着A、斯巴达克起义失败B

3、、屋大维统治覆灭C、西欧奴隶社会结束D、罗马帝国分裂8．汉谟拉比制定法典的主要目的是()A、维护奴隶主的利益B、扩大公民权利C、实行种姓制度D、促进经济发展9．这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料.这部文学名作是()A．《荷马史诗》B．《俄底浦斯王》C．《天方夜谭》D．《马•可波罗行纪》10．一天，古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡，当他坐进澡盆时，水从盆边溢了出来.他望着溢出来的水发呆，忽然高兴地叫了起来：“找到了，找到了！”.请问他找到了哪一科学定律()A．万有引力定律B．杠杆定律C．浮力定律D．力学三定律11．下列著名建筑中，其风

4、格属于哥特式建筑的是()A．中国故宫B．麦加清真寺C．罗马圆形大剧场D．巴黎圣母院12、下列搭配正确的是①阿拉伯数字的发明---古印度人②《圣经》---佛教 ③麦加清真寺---古罗马④《一千零一夜》---阿拉伯⑤马可·波罗----意大利 A.①②③ B.①③④   C.②③⑤    D.①④⑤13、下面列举的文明成果中，属于西方文明的是：A象形文字B楔形文字C《几何原本》D《天方夜谈》14、4．对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是：A大小封建主都是帝王的直接附庸B小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠C大小封建主之间构成领主与附庸的隶属关系D各阶层之间没

5、有严格的等级限制15、世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件.下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是：①亚历山大东征②罗马共和国建立③日本大化改新④希波战争A①②③④B②①③④C③②④①D②④①③二、判断题：本大题共5小题，每小题1分，共5分.16、阅读下表内容判断.三大宗教产生时间产生地点创立者经典佛教公元前6世纪古代印度乔达摩·悉达多(释迦牟尼)“三藏”基督教公元1世纪前后巴勒斯坦、小亚细亚地区传说中的耶稣(“救世主”)《圣经》伊斯兰教公元7世纪初阿拉伯半岛穆罕默德(先知)《古兰经》以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内划“A”；违背了上表信息所表达的意思的，请在括

6、号内划“B”；是上表信息没有涉及的，请在括号内划“C”.(1)三大宗教均产生于公元前6世纪左右.()(2)三大宗教均发源于欧洲地区.()(3)基督教的经典是《圣经》，伊斯兰教的经典是《古兰经》.()(4)西汉末年东汉初年佛教经丝绸之路传到了我国境内.()(5)穆罕默德是伊斯兰教的创立者，他被尊称为“先知”.()三、填图、识图题：17题2分，18题3分，共5分17、女生小红学习了古希腊的历史后，高兴地说：“假如我生活下图人物执政期间的雅典，我也能享受民主政治，参与国家管理.”(2分)图中的人物是谁？针对小红的错误说法，请你给出恰当的理由予以反驳：18.观察右图，请将正确的字母代号填

7、入对应的方框里.A被称为“全希腊学校”的城邦B军事实力最强的希腊城邦C希腊文明的发源地四、材料分析题：本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分.19.阅读下列材料：材料一：(日本)遣唐使回国后，很受重用.他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革.——《中国历史》七年级下册请回答：(1)材料一所说的“政治改革”是参照隋唐制度进行的.这次改革的名称是什么？它对日本的社会发展产生了什么影响？(2分)(2)明治维新中，日本在经济方面的内容是什么？(2分)(3)从材料看出，日本因为