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1、StarterUnit1Goodmorning学案1(SectionA1a-3)使用时间______________班级_________________使用者___________EverydayEnglish:Agoodbeginningishalfdone(良好的开端是成功的一半).学习目标:1、字母A-H的发音和书写。2、学会用Hi,Hello打招呼。预习导学:1、你会用英语问候别人吗?这些单词和字母什么意思?hi______hello_______good________morning___
2、____CD_______2、你知道一共有多少个英文字母吗?你会读这些英文字母吗?EbdFhAgC3、在预习中你有什么困难?课堂活动:活动一、(1a-1b)认识8个小伙伴并且问候他们。用Hi,Hello,Goodmorning问候你周围的同学们。活动二、(2a-3)学习8个英文字母的读写。跟老师学书写:大写小写随堂达标:Ⅰ、写出下列字母的左邻右舍。1._____B______2.______c_______3.______f_______4.______E_______5.______g_______
3、Ⅱ、写出下列字母的小写字母。1.BBC_______2.BAG_______3.BED_______4.HB_______5.CD_______6.ABC_______7.AD_______8.CAAC_______9.BBC_______10.FACE_______Ⅲ、比较下列各组字母和单词,含有相同因素的写S,不同的写D。1.b,a()2.c,e()3.a,e()4.b,d()5.a,c()6.Dale,Alice()7.Frank,thanks()8.A,H()9.E,F()10.Helen,E
4、ric()Ⅳ、按顺序默写字母A——H的大小写形式。Ⅴ、选择最佳答案。()1.一Goodmorning,Eric.一_________,Cindy.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening()2.一Hello!一_________A.Hello!B.Thankyou.C.I’mfine.()3.早上老师进教室时,同学们应对老师说:“_________”A.Hello!B.Howareyou?C.Goodmorning,Mr/Miss…!()4.BBC表示的意思是
5、________.A.英国广播公司B.(铅笔的)硬度和黑度C.光盘课堂小结:1、本课学习了用hi,hello,goodmorning问候别人2、字母A-H的发音和书写。3、知道了HB,CD,BBC的含义。课后反思:在这部分的学习中,你有什么收获?或者还有什么疑惑?4StarterUnit1Goodmorning学案2(SectionA4a-4c)使用时间______________班级_________________使用者___________EverydayEnglish:Nopains,noga
6、ins.(不劳无获)学习目标:1.巩固字母A-H。2.学习不同时间的问候语。预习检测:你会读这些英文名字了吗?哪些是男孩?哪些是女孩?给自己选一个写在卡片上。Alice爱丽丝Bob鲍勃Cindy辛迪Dale戴尔Eric埃里克Frank弗兰克Grace格蕾丝Helen海伦课堂活动:活动一、学习问候。Goodmorning.早上好,上午好。Goodafternoon.下午好。Goodevening.晚上好。活动二、4c结对练习对话,互相问候。活动三、4a,4b.听力练习。活动四、复习字母A-H.抽认卡抽读
7、,听写字母,部分学生上黑板书写。活动五、课堂朗读1a和4b的对话。随堂达标:Ⅰ、写出下列字母的左邻右舍。1._____b______2.______d_______3.______e_______4.______c_______5.______g_______6.______F_______7.______B_______8.______D_______9.______G_______Ⅱ、单项选择()1.—Goodafternoon,Jack.—________A.Goodmorning,Emma.B
8、.Goodafternoon,Victor.C.Goodevening,Kate()2.—Hello!—__________A.Hi!B.Goodbye.C.Howareyou?()3.—Goodbye!—_______A.Goodafternoon.B.MynameisMike.C.Bye!()4.晚上见面应该说:“___________”。A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.Ⅲ、在四线格里写出下列单