人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3生态系统的结构5(课件)

《人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3生态系统的结构5(课件)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习层次：细胞生态系统生物个体种群群落宏观微观+无机环境第1节生态系统的结构第5章生态系统及其稳定性由_________与它的_________相互作用而形成的。一生态系统的概念生物群落无机环境统一整体生物群落无机环境改变决定种类下列各组合中，是何关系（种群、群落、生态系统）？1、一块棉田中所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜2、一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境3、一片原始森林中的全部动物和绿色植物4、昆明湖中的全部生物5、密云水库中的全部生物及其无机环境6、阳光下的一杯池塘水种群生态系统群落生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统农田生态系统城市生态系统湿地生态系统地球上最大的

2、生态系统是_________，它是由和的总称。生物圈生态系统是的;生态系统的范围;生态系统的范围地球上全部生物无机环境多种多样有大有小生态系统的类型自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统生态系统的成分有哪些？其主要成分是什么？为什么它是重要成分？各成分有怎样的作用？二生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网生态系统的结构生态系统组成成分生产者消费者分解者非生物成分生物成分非生物物质和能量主要是绿色植物化能合成细菌主要是动物某些寄生生物腐生细菌、真菌生产者

3、消费者分解者生态系统的四种成分非生物的物质和能量是生物群落赖以生存和发展的基础；主要成分，是基石不可缺少（自养型）（异养型）（异养型）所有的植物都是生产者。（）菟丝子猪笼草所有的生产者都是植物。（）所有的菌类都是分解者。（）所有的动物都是消费者。（）如蚯蚓，蜣螂如硝化细菌是生产者，寄生细菌是消费者根据生态系统各成分的作用分析它们之间的关系？紧密联系缺一不可,使生态系统成为一个整体生态系统的成分间关系非生物的物质和能量生产者消费者分解者光合作用动物摄食残枝败叶，遗体遗体，粪便细胞呼吸细胞呼吸分解作用细胞呼吸判断正误并说明理由：无论在什么生态系统中，自养生物都是生产者，异养生物都是消费者。

4、连接生物界与非生物界的两个重要的环节是_____________。生产者和分解者在下列生物中，属于分解者的是（）A.蓝藻B.草履虫C.蘑菇D.蝗虫C生态系统的主要成分是:A.生产者B.非生物因素C.分解者D.消费者A从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于（）A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者A下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（）A．水藻、鸟B．小鱼、大鱼C．小草、昆虫、细菌D．水藻、虾C下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）A.海带梨树酵母菌B.蘑菇水绵洋葱C.马铃薯菠菜乳酸菌D.硝化细菌紫菜苹果树DABCDA,B,C,D分别代表生

5、态系统的哪些组分?农田生态系统的一条食物链食物链1.由和组成2.模式;DABC2.一般模式3.生物间的关系捕食4.4.营养级别与消费级别不同，差1.5.生产者是第一营养级，但各种动物所处的营养级别是可变的。生产者消费者食物网：食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道食物链彼此相互交错连接成的复杂的营养结构食物网越复杂，生态系统越，抵抗外界干扰的能力.生态系统的成分食物链和食物网生态系统的结构稳定越强“螳螂捕蝉，黄雀在后”否这两句谚语是否构成一条完整的食物链？“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）”练习：是在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、

6、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个。生态系统群落这些生物共同构成一个______生态系统的结构包括A.生态系统的成分，食物链和食物网B.非生物的物质和能量，生产者，消费者，分解者C.食物链和食物网D.阳光，热能，空气连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者在生态系统中，能将太阳能转化到生物群落中的是A.蚯蚓B.硅藻C.硝化细菌D.酵母菌“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为A、2个B、3个C、4个D、5个在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链中,次级消费者是:A.鹰B.黄

7、雀C.螳螂D.蝉对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是（）A.水稻是生产者B.鼠是初级消费者C.蛇是次级消费者D.鹰属于第三营养级对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是（　　　）A．有四个营养级，两个次级消费者B．有三个营养级，一个生产者C．食虫鸟是第三营养级、次级消费者D．有三个营养级，三个消费者C绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在无光条件下却能在无光条件下却能在水中摄食有机成分。在生态系统中它（）A．是生产者B