《教师甄试二三事》ppt课件

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1、教师甄试二三事简历国立嘉义大学国民教育研究所四十学分班现任云林县北辰国小校长历任云林县金湖国小、好收国小校长云林县女童军会总干事云林县城乡规划协会理事云林县百里香青少年关怀协会理事云林县南师校友会监事主席云林地方法院少年辅导志工编撰著作：『从笨港到北港』『风涛口湖』一、前言〈一〉-1M型的社会与失轨的社会1.2005年『经济学人』杂志：白领阶级栽培子女一人卅万美金。穷苦孩子呢？2.2007年CAREER杂志：大学生谋职概况A.82.5％觉得谋职困难B.71.6％觉得大材小用C.谋职不顺之退路：补习考公职、考证照、继续

2、读书…〈一〉-2M型的社会与失轨的社会3.2007年2月主计处：大学生失业率（4.36％）超过高职生（4.35％）.4.2007年12月统计32％毕业生找不到工作.5.2008年11月主计处：失业率4.64％6.2008年8月出生率：少子化的冲击〈二〉我们处在什么样的竞争环境?1.平均每一天，诞生4个新科博士(1501人)2.平均每小时，产出2.95个硕士(25900人)3.平均每分钟，制造0.5个大专生4.学历成了必要条件，而非决定条件5.学力重于学历〈三〉企业希望员工需要具备的能力1.人际沟通与表达能力(50.0

3、7%)2.乐于学习能力(46.34%)3.计算机操作与网络操作能力(44.83%)4.工作热忱(38.07%)5.外语能力(36.55%)6.自信心(20.69%)7.本科系培养出的专业能力(19.72%)8.团队精神(15.86%)9.取得其它认证(15.45%)10其它-认真、负责、创意力(0.55%)─资料引用〈四〉你具备抢手人才的优势条件？IQ：IntelligenceQuotient专业能力学习能力解决问题能力外语能力EQ：EmotionalQuotient工作热情同理心团队合作敏感度AQ：Adversit

4、yQuotient毅力魄力耐力─资料引用〈五〉『裁员』声中『脱颖而出』裁员潮、无薪假中看到转机关厂危机中认清事实固特异轮胎─耐操耐磨耐用不容易替代之专长〈六〉谁搬走我的奶酪？坐等下一座奶酪山出现─仍沉溺于过去之安逸稳定对外在环境之变化毫无所知那么终将被淘汰还是赶紧寻找下一座奶酪山？二-1、成功八配方时时充满热情：拉大格局：时时建立人脉：适当学会作秀：不断保持创新：二-2、成功八配方积极找出根本：培养良好EQ：发觉自己的幸运草：三-1、如何准备教师甄试〈一〉搜集信息：各县市甄试讯息甄试方式甄试时间甄试科目报名方式承办学

5、校…三-2、如何准备教师甄试〈二〉笔试部分1.教育学：教学原理、教育政策、教育行政、教育心理学、班级经营、教育史、教育统计、时事…2.国语文：字音字形、国学常识、大学国文选、作文…3.数学：高中社会组4.注意事项：未雨绸缪及早准备、团体激励效果佳注意时间分配强化弱项、上补习班〈三〉教学设计基本架构要齐全教学单元网点或粗体标示标明节次时间分配媒体辅具之使用事前先熟练写法格式字体大小适中避免简案〈四〉-1试敎先备工作1.国语发音2.板书3.笔顺4.教材之熟悉5.字体大小6.上课位置〈四〉-2试敎先备工作7.搜集应试信息8

6、.试前演练9.录像改进10.求教实习指导老师11.服装仪容12.虚拟学生姓名13.其它〈五〉-1试教中-辅具使用辅具要能掌控各种图卡宜大小适中教具立体化字体宜清晰信息设备：明亮度、字型字体、背景??〈五〉-2试教中-肢体语言1.眼神要交会2.音量要适当3.互动问话要得宜4.顿挫抑扬5.走动指导6.手势得宜〈六〉-1口试部份笔试看专业；口试看人格特质、潜力工作态度…1.口试从踏入试场第一歩开始2.面带笑容、回答有条不紊3.表现特色、不懂别瞎掰4.眼睛目视面试官、语调适中5.不要打断口试人员的发言〈六〉-2口试部份6.

7、口齿清晰7.要言不繁、掌握重点8.没听清楚可发问9.多了解教育问题与时势10.数份优质履历表11.注意坐姿及服装仪容〈七〉-1口试前的准备1.搜集信息：学校现况、学校文化、所需工作能力、偶发事件处理模式、教育理论、教育政策、教育时事等2.事前沙盘推演3.主动与对方连络，确认所需数据4.简要履历表：得奖、特殊训练、参与重要活动5.穿着得体：女士淡妆、不穿凉鞋、男士打领带6.提早出发不迟到〈七〉-2口试前-优质履历表格式一1应征项目2希望待遇3工作地点4个人照片5个人资料6教育程度7工作经验8语文能力9专业训练专长10家

8、庭状况11社团活动12嗜好兴趣自传1000以内〈重点粗体标示〉含家庭、教育背景、工作经验、对工作体认及抱负版面安排不花俏有创意可加小卷标当索引左证数据A4格式〈七〉-3口试前-优质履历表格式二1、基本数据：学历、经历、个人专长、兴趣、大学时期义工、研习经验、得奖、证书。2、实习阶段：实习学校、进修研习、叙奖、座右铭、推荐函、其它。3.自传（八）