2019初中生物中考考前突击模拟试题及答案（五套）

《2019初中生物中考考前突击模拟试题及答案（五套）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2019初中生物中考考前突击模拟试题（一）一、单项选择题：(每道试题选择一个最佳答案填在表格，每题2分，共50分。)1.下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（）。A.花开花落B.蜻蜓点水C.食物腐败D.涨潮落潮2.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）。A.卵细胞B.受精卵C.精子D.神经细胞3.细胞核内储存遗传信息的物质是（）。A.DNAB.糖类C.无机盐D.蛋白质4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（）是正确的做法。A.尽量将标本撕得薄一些B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C.若有气泡，则用手轻压赶走D.盖上盖玻片后可直接将稀碘

2、液滴在盖玻片上5.家兔和苹果相比，家兔所特有的结构层次是（）。A.细胞B.组织C.器官D.系统6.如果在载玻片上写一个“ｑ”字，在显微镜下看到的是（　　）。Ａ.ｑ　　　　Ｂ.ｄ　　　　Ｃ.ｐ　　　　Ｄ.ｂ7.俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，所反映的生物特征是（）。A.生长特征B.遗传特征C.适应特征D.应激性特征8.九龙江是福建的母亲河。能代表一个生态系统的是（　　）。A.整条九龙江B.九龙江的水C.九龙江里所有的鱼D.九龙江里的所有生物9.植物生长离不开水。植物吸水的器官是（）。A.根B.叶C.花D.茎10.校园里所有生物与它们所生活环境所形成的统一整

3、体叫做（）。A.食物链B.生态系统C.生态平衡D.生物圈11.俗话说“大树底下好乘凉”体现了（）。A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响12.自然界中的每一种生物都会受到周围其它生物的影响，稻田里不仅生长水稻，也生长了杂草。水稻和杂草的关系是（）。A.竞争B.捕食C.合作D.共生13.植物体进行呼吸作用的部分是（）。A.根、叶　　B.花、种子　　C.茎、根　　D.植物体所有的活细胞14.在我国南北地区所产的苹果的甜度不同，主要原因是（）。A.湿度不同　B.光照强度不同C.二氧化碳浓度含量不同　D.地

4、区昼夜温差不同15.绿色植物白天进行（）。A.光合作用　呼吸作用　B.光合作用　蒸腾作用　C.呼吸作用　蒸腾作用　D.光合作用　呼吸作用　蒸腾作用16.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条及其绿叶，都是由植物的（）发育而来的。A.根　　　　B.茎　　　C.叶　　　D.芽17.养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是（　）。A.清洁鱼缸里的水　B.使鱼缸更富生气C.供给鱼新鲜食料　　D.增加水中氧的含量18.将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（）。A.冰箱中没有空气B.低温杀死了食物中的微生物C.冰箱中没有微生物D.

5、低温限制了微生物的生长和繁殖19.市场上买菜的人常常给蔬菜喷水，这样做的道理是使蔬菜（）。A.细胞吸水，保持硬挺B.细胞失水，保持硬挺C.细胞吸水，保持柔软D.细胞失水，保持柔软20.家里的黄豆、绿豆等的储存处应该（）。A.高温干燥B.高温潮湿C.低温干燥D.低温潮湿21.把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是（）。A.土壤温度太低B.土壤潮湿不够C.种子的胚已破坏D.阳光不够充分22.水是运输到植物的各个部分是通过（）。A.筛管B.形成层C.髓D.导管23.一颗高大的树木，根吸收的水分要到达树冠，促使水分向上运输的动力是（）。A.光合作用B.

6、呼吸作用C.蒸腾作用D.渗透作用24.在千姿百态的绿色植物中，没有根、茎、叶等器官分化的类群是（）。A.藻类植物B.种子植物C.苔藓植物D.蕨类植物25.下列生态系统中有“绿色水库”之称的是（）。A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.城市生态系统二、非选择题（除特别说明外，每个空格1分，共25分。）1.生物圈是最大的生态系统，它的范围包括底部、大部和岩石圈的表面。2.是生物体的基本结构和功能单位。3.细胞中能控制物质进出的结构是；能转换能量的结构是和。4.根据植物体的结构层次，填写下表。组织组织营养器官细胞→组织组织→器官→植物体组织生殖

7、器官……5.俗话说“庄稼一枝花，全靠肥当家”。植物生长过程中需要量最多的无机盐分别是含、、的无机盐。6.(1)根据图1中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是。(2)绿色植物通过光合作用制造了，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的，维持了生物圈的碳氧平衡。(3)我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是，草通过光合作用把能转变成化学能，并储存在中。7.图2是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题：(1)花的主要结构是和。(2)完成受精作用后，雌蕊的进一步

8、发育成果实，其中发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。三、分析说明