2019幼师职称晋升考试试题（五套）

《2019幼师职称晋升考试试题（五套）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼师职称晋升专业考试试题（一）第一部分公共知识（30分）一、判断题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）判断下列各题，正确的打“√”、错误的打“×”，将答案填写在答题卷上。1．制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象，这是教师应该履行的义务。2．直观行动思维活动的典型方式是尝试错误，其活动过程依靠具体动作，是展开的，而且有许多无效的多余动作。3．对幼儿来说，辨认不同的几何图形，难度有所不同，由易到难的顺序是圆形→正方形→长方形→三角形→半圆形。4．3～6岁幼儿体

2、育活动的内容包括：基本动作、基本体操和队列队形练习等。5．在人的各种个性心理特征中，气质是最早出现的，也是变化最缓慢的。6.《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定：幼儿园应当做好教育工作，促进幼儿在体质、智力，品德等方面和谐发展。7.角色游戏中教师的指导方法应该以直接指导为主，帮助幼儿组织和开展游戏。8.利用故事、儿歌等文学作品进行教育是幼儿园德育的基本途径。二、简述题（本大题6分）结合案例答题。9.联系幼儿园工作实际，简述幼儿园环境创设的基本原则。三、案例分析题（本大题8分）只需答出要点。10.某幼儿

3、园大二班家长纷纷向老师反映：担心孩子入小学后不能适应小学生活，特别是怕学习跟不上，并一致要求：加大大班幼儿学习的知识量，增加拼音学习内容，强化数学加减运算练习，希望老师布置幼儿书面的家庭作业。这样就能帮助幼儿适应小学的生活。请结合上述案例，简述幼儿教育工作者应从哪些方面做好幼儿园与小学的衔接工作。第二部分课程纲要、教材教法及专业知识（70分）20四、单项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)在每小题列出的备选项中只有一个符合题目要求，请将其代码填写在答题卷上。错选、多选或未选均无分。11．幼儿园基本活

4、动形式是A.集体活动B.集体活动、小组活动C.游戏D.区域活动、个别活动12．幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，需要注重的是A.综合性、顺序性、游戏性B.系统性、趣味性、广泛性C.多样性、趣味性、活动性D.综合性、趣味性、活动性13．幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，应当贯彻的原则是A.保育与教育相结合B.教育为先C.保育为先D.兴趣首位14．幼儿园社会领域教育的特点是A.知识学习B.技能学习C.潜移默化D.情感体验

5、15．发现教学、探究教学和问题教学都属于A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以引导探究为主的教学方法D.以实际训练为主的教学方法16．0～6岁幼儿生长发育需要的营养素是A.蛋白质、脂肪、矿物质、维生素、微量元素、水B.蛋白质、脂肪、糖类、维生素、微量元素、水C.脂肪、糖类、矿物质、维生素、钙、锌D.蛋白质、脂肪、钙、锌、维生素C、水五、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的备选项中有两个或两个以上符合题目要求，请将其代码填写在答题卷上。错选、多选或未选均无

6、分。2017.杜威在教育本质论中提出的三个核心观念A.教育即生长B.教育即生活C.教育即认知学习D.教育即经验的改造18.科学、合理地安排和组织幼儿园一日生活，让幼儿在园的每一段时间都能有意义地度过。其要求是A.教师只需要重点指导集体教学活动的开展B.时间安排应有相对的稳定性与灵活性C.尽量减少不必要的集体行动和过渡环节D.只满足个别特殊幼儿的需要19．幼儿园艺术教育目标是A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B.能获得技能技巧的训练C.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验D.能用自己喜欢的方

7、式进行艺术表现活动20．教师在组织和实施幼儿园主题活动时，应注意以下几个方面体现整合性A.信息技术的整合B.教育目标的整合C.教育资源的整合D.教育手段的整合21．幼儿数概念的发生可分为以下几个阶段A.辩数B.认数C.唱数D.点数六、判断题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）判断下列各题，正确的打“√”、错误的打“×”。将答案填写在答题卷上，并说明理由。22.培养幼儿良好的看书、写画姿势，眼与书之间距离保持20～30角度；看电视时间不应超过30分钟，与电视之间的距离大于电视机对角线的3～5倍。23.皮亚杰

8、认为，在进行教学时必须注意到儿童有两个发展水平：一种是儿童的现有发展水平；另一种是可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离被称为“最近发展区”。24.家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。2025．幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于3小时。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于1小时，寄