2019小学班级管理制度、公约、计划、总结(新班主任必备)

2019小学班级管理制度、公约、计划、总结(新班主任必备)

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1、小学班级管理制度一、班干部职责班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。副班长:协助班长做好工作。学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。二 学生课堂常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。2、听见上课

2、的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难

3、时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。三 班级环境管理制度1、班级环境要求(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌

4、等不得乱贴、乱画。(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。(6)教室保持良好的通风和整洁。2、值日生责任(1)监护班级各项环境设施、设备。(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。(5)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。四 班级公物保管制度(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。(4)公物有损坏应及时报告班长,按有关

5、规定处理。小学班级安全公约1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。2、上学、放学路上要遵守交通规则,听从交警指挥;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看,确保安全后再通过,不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。3、按规定时间到校,出家门后直接到校,到校后未经老师同意不得出校门;放学后直接回家。4、上课时,遵守课堂规则,认真听讲,不做与本课无关的事情。5、课间举止要文明,不在走廊、楼梯上做游戏,奔跑、打闹、不大声呼喊;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏;严禁对他人搞恶作剧等现象。6、行走、跑动以及进行其

6、他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥。8、未经老师允许,不动校园及教室内的所有电源及电器设备;课间不得把门、窗当玩具。9、打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭,必须在老师的指导下才能进行。10、中午就餐的同学,不准出校门,更不准出外玩耍,听从学校安排。11、上下楼梯靠右走,不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。12、不高空抛物,以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸,以免造成不良后果。13、不喝生水、不吃发霉

7、变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。14、不与陌生人交往,碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。15、学生做到有事、有病向老师请假,无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。16、不踩踏花坛里的花草,不折小树枝。小学班主任工作计划本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表

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