工程项目管理教案doc

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1、长江工程职业技术学院水利工程系黄世涛《工程项目管理》教案(适用于工程造价管理专科专业)一、本课程教学目的与要求工程项目管理是建筑业企业为使项目取得成功,实现所要求的质量、所规定的时限和所批准的费用,对工程项目进行的计划、组织、监督、控制、协调等全过程、全面的管理。项目管理的目的就是保证项目目标的顺利实现,项目管理的内容要针对项目目标而定,那就是“四控制、四管理、一协调”,即进度控制、质量控制、费用控制、安全控制、合同管理、现场管理、生产要素管理、信息管理和组织协调。通过学习工程项目管理的基本理论、方法和技术,使学生掌握一定的建筑工程管理知识,熟悉项目管理有关内容

2、,做到理论联系实际,自觉地把所学知识运用到建筑业企业经营和生产管理实践中。通过系统学习,培养学生自学能力、应用能力和管理能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生竞争意识和开拓意识,以适应社会主义市场经济发展对工程管理的需要。二、本课程选用的教材及教学参考书(一)选用的教材:《建筑工程项目管理》刘小平主编《建设项目管理》田金信主编高等教育出版社(二)教学参考书:1、《土木工程项目管理》徐伟李建伟主编同济大学出版社出版时间:2000年1月2、《施工项目管理概论》修订版丛培经主编中国建筑工业出版社出版时间:2001年12月3、《工程项目管理》林知炎、陈建国主编

3、中国建筑工业出版社出版时间:1998年7月4、《项目管理软件project2000使用大全》席相霖许成绩彭明主编中国建筑工业出版社出版时间:2001年10月5、《工程建设监理》詹炳根主编109长江工程职业技术学院水利工程系黄世涛中国建筑工业出版社出版时间:2001年6月6、《建设工程项目管理》丁士昭主编中国建筑工业出版社出版时间:2004年5月7、《房屋建筑工程管理与实务》江见鲸主编中国建筑工业出版社出版时间:2004年5月8、《施工企业项目管理》杨永英编著中华工商联合出版社出版时间:1999年4月9、《工程项目管理学》张金锁主编科学出版社出版时间:1999年4

4、月10、《工程项目管理》成虎著中国建筑工业出版社出版时间:2001年6月三、提高教学质量的措施本课程采用课堂教学为主,结合我国国情和改革需要以及建筑业企业管理的当前水平,适当引进国外,特别是德国,日本,美国的管理理论与实际案例,阐述工程项目管理与监理的基本内容,突出重点,力求理论联系实际。平时注重案例教学,布置一定的案例分析题,注重实际处理管理事物能力的培养。在一些重点章节讲完之后布置适量的课堂讨论题目,让学生课后查阅其他有关书籍资料,进行课堂讨论,互相研讨,增强对课程内容的理解。课堂讲授中,注意突出重点章节,主要讲授的内容包括:与"工程项目管理"相关的系列概念

5、、基本建设程序、工程项目的分解体系,建设项目实施与管理,项目管理组织形式、项目经理部的建立,项目经理责任制、项目经理的地位和素质要求,项目管理规划,目标控制的原理和方法,工程项目风险管理的意义和程序,工程项目组织协调的范围和内容,施工项目现场管理和生产要素管理以及建设项目监理的有关知识等等。在全部课程结束时安排一次复习,帮助学生复习巩固知识,达到对课程所学内容的融会贯通,真正做到系统理解和运用工程项目管理知识,并结合国情特点创造性地解决实践问题。109长江工程职业技术学院水利工程系黄世涛第一章:工程项目管理概述第一节:项目的概念及其基本特征目的要求:1、掌握项目

6、的含义及其特征;2、熟悉建设项目的概念和分类标准。授课内容:有建设就有项目,有项目就有项目管理,项目管理是一项古老的人类实践活动。然而项目管理形成为一门学科却是20世纪60年代的事。当时,由于项目管理实践的需要,人们便把成功的管理理论和方法引进项目管理之中,作为动力,使项目管理越来越具有科学性,终于使项目管理作为一门学科迅速发展起来了,现在它与计算机结合,更使这门年轻学科出现了勃勃生机。实践证明,实行项目管理的工程,在投资控制、质量控制和进度控制方面可以收到良好的效果,也就是说,综合效益均得到显著提高。本节将介绍项目管理的有关基本概念和特征等系列内容。一、与“工

7、程项目管理”相关一些概念项目 开发项目           工程项目建设项目(甲方)    科研项目                设计项目    工程项目               施工项目(乙方)    环保和规划项目             咨询项目    社会项目投资项目工程项目管理 建设项目管理(建设监理)        设计项目管理        施工项目管理        咨询项目管理二、项目(一)含义:在一定的约束条件下(主要是限定的资源,限定的时间)具有专门组织、具有特定目标的一次性任务。任务:包括活动的过程和成果。109长江工程职业技术学院

8、水利工程系黄世涛(二)特

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