starter A 教学计划

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1、新概念青少版入门级A教学计划一、学情分析三年级学生大部分同学在经过三年级上学期的英语学习，初步识知部分英语单词和英语句，掌握了英语26个英文字母。本学期学生将会识读26个英文字母，学习内容逐步从字母到单词，不断增加英语学习积极性，并养成良好的英语学习习惯。二、教材分析（一）教材概况本教材内单词，简单句子和简单语法构成，每个单元的第1和第2课通过故事引用新单词和语言点，并通过以听说为主的练习和课堂活动反复练习，让学生牢记单词，理解语法。A册1-5单元的第3课教授26个英语字母的发音和写法，及其在单词中的读音；之后每个单

2、元的每3课都以读写练习为主，并学习单个字母的字母组合的发音。《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。《新概念英语青少年版》入门级则专为初学英语的儿童编写，根据这个年龄段的儿童认知特点设计语言大纲和活动形式，帮助孩子打好听说读写各项技能的基础。《新概念英语青少年版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，强调语言大纲

3、的渐进性，在讲授新的语言点的同时，不断地循环复习前面学过的知识。本教材的特点是：所有课文都基于日常生活故事，切合学生生活实际，能够激发初学者英语学习的热情和兴趣。语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。（二）教材结构1.Listenandsay（词汇教学）2.Listen，readandsay（情境会话

4、教学）3.Listenandact，Listenandspeak，Games（巩固应用）三、教学目标1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。4、学生能根据图片或提示写简单的句子。5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。6、学生乐于了解异国文化和习俗。四、教学重难点1.能够将所学的句子应用到日常口语交际中；2.能够背诵识别单词背诵句子。五、课程实施计划（一）教学方式：

5、根据小学生学习的特点，创建活动课为主的教学模式，教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。并充分利用教学资源，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与、大胆表达，侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。（二）学习方式：将采用“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力。依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。教学进度StarterA周次课时Unit1Hell

6、o!Unit2Yummy!Unit3Lookatyourrednose.Unit4Thankyou,Mum!Unit5Look!Thezoo!Unit6That’smyfamily.Unit7Happybirthday!Unit8That’smybook.Unit9What’sthis,Mum?Unit10I’mten.Unit11Floraistall.Unit12I’madoctor.Unit13Thatishisrabbit.Unit14WhatcolourisyourT-shirt?Unit15Where’s

7、mybone?