2019五年级上册语文试题-第七单元人教新课标（五套）

《2019五年级上册语文试题-第七单元人教新课标（五套）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第七单元综合测评卷（一）(时间：60分钟总分：100分)一、看拼音，写词语。(9分)hóngwěizhēnzhìqíqūhuījìn（）（）（）（）diàntánglínglóngtītòuzhǎndīngjiétiě（）（）（）二、将下列成语补充完整，并解释所填字的意思。(6分)众星()月()世闻名悬崖()壁居高()下[来源:学§科§网Z§X§X§K]众()成城前()后继三、选择恰当的词语填空。(4分)强烈热烈猛烈激烈1．陈明讲故事时绘声绘色，同学们纷纷报以()的掌声。2．刺骨的寒风()地刮着，我不禁打了个寒战。3．上甘岭这场战斗打得非常()

2、。4．我不明白，他对这件事的反应怎么会这么()四、连线搭配。(3分)不屈不挠的精神感情软弱不可磨灭的障碍性格虚弱不可逾越的功绩身体脆弱五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)1．圆明园在北京东北郊，是一座举世闻名的皇家园林。()2．1860年10月6日，英德联军侵入北京，闯进了圆明园。()3．《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。()4．五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。()5．香港回归，洗刷了我国百年的耻辱。()6．台湾自古以来就是我国的神圣领土。()六、在下面这段话的括号中填上合适的关联词。(4分)爸爸()技术高明

3、，()积极肯干。再难的活儿，()一到爸爸的手中，()能化难为易，()是别人不愿干的活儿，他()从不推辞。他认为做难度大的活儿()人累一点，()能提高自己的技术。[来源:学科网]七、下列四句话，停顿后仍不能消除歧义的一句是(2分)()A.你了解／我不了解。B．这个人／谁也不认识。C.王熙凤／看见林黛玉又哭又笑。D．你讲不过他／也得讲。八、判断下列句子是否为比喻句，是比喻句的在后面打“√”。(5分)1．副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。()2．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去

4、。()3．老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。()4．他的双手紧紧地抓住了身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。()5．清晨，一只小画眉在树上欢快地歌唱，那歌声真好听。()九、排列句序。(4分)()有一天，秋风一吹，那一片片的树叶后，露出来一张张小脸儿，黄澄澄的，探头往外张望。[来源:Zxxk.Com]()梨花开败的时候，一个个小小的梨子就挂在枝头上，像一颗颗翠绿的玛瑙。()摘一个下来，在衣裳襟上蹭蹭，一口咬下去，嘴角就流下来两股甜丝丝的汁儿，看得树下的几个蹦着直喊叫。()这一露面儿，恰好被几个路过的小淘气看见了，蹬掉鞋，往手心里

5、吐几口唾沫，三下两下就爬上了树。十、根据课文内容填空。(6分)1．圆明园不但，还收藏着。上自的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的和各种。2．这是英雄的中国人民的声音!音，！3．香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的，然后去，去，去迎接那新鲜的含露的、芳香的第一朵紫荆……十一、阅读理解。(21分)(一)我爱祖国(8分)我爱北方雄伟的长城，是她展现了中华的奇迹。可是，她却说：“是泥土筑成了我的身体。”我爱中原奔腾的黄河，是她记录我们民族的历史。可是，她却说：“哺育我的是神州的乳汁。”我爱南方黄金般的稻田，和那码瑙般的荔枝，可是她却说：“我

6、的根深深扎在土壤里。”我爱校园里升旗的寂静，国旗和朝霞一起升起。啊，我终于明白了一个道理：爱祖国，就要爱她的每一寸土地!1．在括号里填上合适的词语。(3分)()的长城()的黄河展现()()的稻田()的荔枝记录()[来源:学§科§网]2．诗歌运用了的修辞手法，表达了作者之情。(2分)3．“我”明白了一个什么道理?(3分)(二)郑振铎的“最后一课”(13分)周惠斌1941年，上海这座远东第一大城市的许多地方被日本帝国主义占领了。12月8日上午，暨南大学的校长办公室里，老校长怀着异常沉痛的心情，主持着紧急而简短的校务会议。他噙着眼泪，用颤抖的声音向到

7、会的教师宣布：“据来自报社的最新消息说，今天早上，日本兵占领了租界，把英国兵缴了械，黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉，一只美国炮舰投降了……日本兵正依照着预定的计划，开始从虹口开进租界。”老校长低沉的语调掩饰不住心头的愤懑，“……课照常进行，但是只要看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时，立刻停课，将这所大学关闭。”校长室里一片沉寂，教师们个个神色黯然。文学院院长、著名学者郑振铎先生更是紧蹙着浓眉，他的眼里闪射着一种异样的光芒，忧愤、悲切、伤痛、仇恨……复杂而难以言喻。上课的铃声敲响了，郑振铎像往常一样捧着厚厚的讲义，走进教室，只是步履显得十分沉重。

8、教室里依旧挤满了听课的学生，他们仍然端坐在各自的座位上，摊开笔记本，鸦雀无声地准备聆听郑先生的讲课。郑振铎神情肃穆地环视着教室，鼻翼不由得抽噎了一下，